初三化学燃烧与灭火的总结
浏览次数: 512次| 发布日期:12-29 13:45:19 | 初中化学知识点总结
标签:初中化学必背知识点大全,初中化学知识点大全,http://www.350xue.com
初三化学燃烧与灭火的总结,
初三化学燃烧与灭火的总结
1、燃烧的概念
燃烧是指可燃物发生的发光、发热的剧烈的化学反应,燃烧现象是发光、发热并且有新物质生成,是化学反应,但发光发热未必都是燃烧,如灯泡通电发光、发热,并没有新物质生成,是物理变化。
2、着火点
可燃物燃烧所需的最低温度,是可燃物固有的性质,与可燃物的性质和颗粒大小有关,不随外界条件的改变而改变,一般条件下,只能降低或升高温度但却不能降低或升高着火点。
3、燃烧的条件
4、灭火的原理和方法
原理有:(1)使可燃物与空气或氧气隔绝
(2)降低可燃物的温度到着火点以下,灭火时,只要满足其中一条就可以
针对灭火原理可采取的方法多种多样,如覆盖沙子、洒水、用灭火器等都是针对灭火原理而采取的方法。
5、促进可燃物燃烧的方法
由于燃烧的剧烈程度是由同一时刻,一定体积内相互碰撞的分子数决定的,促进可燃物完全燃烧的方法有两种:(一)增大氧气的浓度;(二)增大可燃物与氧气的接触面积,两种都能增加相互碰撞的分子数也就能促进可燃物完全燃烧。
6、可燃物完全燃烧与能源和环境的关系
可燃物不完全燃烧会产生有毒的气体污染环境,同时也浪费了能源,例如:含碳元素的燃料不完全燃烧会产生一氧化碳气体污染空气,可燃物的完全燃烧可以节约能源,减少对环境的污染。
7、燃烧和爆炸的关系
燃烧又分为:
(1)燃烧引起的爆炸,实质是可燃物与氧气发生氧化反应生成的气体在有限空间内急剧膨胀,引起爆炸,是化学反应。
(2)有限空间内气体受热膨胀引起爆炸,没有新物质生成,是物理变化,例如车胎爆炸,蒸汽锅炉爆炸。
8、爆炸极限
任何可燃性气体与空气的混合物,遇火爆炸的浓度范围,称为爆炸极限。
(1)浓度范围,是指可燃性气体占总体积的体积分数;
(2)并不是可燃性气体混有空气,遇明火就一定能爆炸,必须达到一定的体积分数,遇明火才能发生爆炸。
9、常见易燃,易爆物的安全消防知识
易燃物指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧,自燃或遇到水可以燃烧的固体,如金属钠,以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。如白磷(通常保存在水中),酒精,汽油等物质。
易爆物指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质,如硝酸钾,鞭炮等。
初三化学燃烧与灭火的总结
初三化学燃烧与灭火的总结
1、燃烧的概念
燃烧是指可燃物发生的发光、发热的剧烈的化学反应,燃烧现象是发光、发热并且有新物质生成,是化学反应,但发光发热未必都是燃烧,如灯泡通电发光、发热,并没有新物质生成,是物理变化。
2、着火点
可燃物燃烧所需的最低温度,是可燃物固有的性质,与可燃物的性质和颗粒大小有关,不随外界条件的改变而改变,一般条件下,只能降低或升高温度但却不能降低或升高着火点。
3、燃烧的条件
4、灭火的原理和方法
原理有:(1)使可燃物与空气或氧气隔绝
(2)降低可燃物的温度到着火点以下,灭火时,只要满足其中一条就可以
针对灭火原理可采取的方法多种多样,如覆盖沙子、洒水、用灭火器等都是针对灭火原理而采取的方法。
5、促进可燃物燃烧的方法
由于燃烧的剧烈程度是由同一时刻,一定体积内相互碰撞的分子数决定的,促进可燃物完全燃烧的方法有两种:(一)增大氧气的浓度;(二)增大可燃物与氧气的接触面积,两种都能增加相互碰撞的分子数也就能促进可燃物完全燃烧。
6、可燃物完全燃烧与能源和环境的关系
可燃物不完全燃烧会产生有毒的气体污染环境,同时也浪费了能源,例如:含碳元素的燃料不完全燃烧会产生一氧化碳气体污染空气,可燃物的完全燃烧可以节约能源,减少对环境的污染。
7、燃烧和爆炸的关系
燃烧又分为:
(1)燃烧引起的爆炸,实质是可燃物与氧气发生氧化反应生成的气体在有限空间内急剧膨胀,引起爆炸,是化学反应。
(2)有限空间内气体受热膨胀引起爆炸,没有新物质生成,是物理变化,例如车胎爆炸,蒸汽锅炉爆炸。
8、爆炸极限
任何可燃性气体与空气的混合物,遇火爆炸的浓度范围,称为爆炸极限。
(1)浓度范围,是指可燃性气体占总体积的体积分数;
(2)并不是可燃性气体混有空气,遇明火就一定能爆炸,必须达到一定的体积分数,遇明火才能发生爆炸。
9、常见易燃,易爆物的安全消防知识
易燃物指的是那些易燃的气体和液体,容易燃烧,自燃或遇到水可以燃烧的固体,如金属钠,以及一些可以引起其他物质燃烧的物质等。如白磷(通常保存在水中),酒精,汽油等物质。
易爆物指的是那些受热或受到撞击时容易发生爆炸的物质,如硝酸钾,鞭炮等。
初三化学燃烧与灭火的总结
[审核:三人行学习网]
- › 初三化学新课程标准学习体会
- › 初三化学:探究式化学课堂教学
- › 初三化学计算题教学探析
- › 初三化学新课标主体参与是课程实施的核心
- › 初三化学新课程下的“学化学”
- › 初三化学总结:固体药品取用时应注意哪些问题
- › 初三化学总结:空气知识点
- › 初三化学:化学实验应注意的几个问题
- › 初三化学酸碱盐十大知识点(1).
- › 初三化学单质氧化物酸碱盐的相互关系方程式
- › 初三化学金属方程式
- › 初三化学酸碱盐方程式
- › 初三化学酸碱盐十大知识点(2)
- › 初三化学酸碱盐十大知识点(3)
- › 初三化学实验的羁绊操作步骤
- › 初三化学实验中气体的制取和收集
tag: 初三化学 初中化学知识点总结,初中化学必背知识点大全,初中化学知识点大全,化学教学 - 初中化学 - 初中化学知识点总结
栏目导航
初中化学知识点总结 推荐
- ·中考前掌握调整心态方法很重要
- ·中考前后必须注意的16个细节
- ·初中化学概念教学的几点做法
- ·课堂教学中进行趣味教学的体会
- ·初三化学总结:固体药品取用时应注意哪
- ·初中化学总结:在化学药品的使用中应注
- ·初中化学总结:怎样绘制仪器和装置简图
- ·初中化学总结:怎样掌握检验物质成分的
- ·初中化学总结:怎样掌握气体的实验
- ·初中化学总结:怎样掌握化学药品的使用
- ·初中化学总结:怎样掌握常用化学仪器
- ·初中化学基础知识总结和常用口诀
- ·初中化学总结:中考化学方程式总结
- ·初中化学总结:怎样掌握提纯物质的方法
- ·化学实验基本操作总复习知识点总结
- ·初三化学总结:空气知识点
- ·初三化学:化学实验应注意的几个问题
- ·初三化学酸碱盐十大知识点(1).
- ·初中化学自然界中的水化学方程式
- ·初三化学单质氧化物酸碱盐的相互关系方
- ·初三化学金属方程式
- ·初三化学酸碱盐方程式
- ·物质可溶性记忆顺口溜
- ·化学中常见物质的颜色
- ·初中化学重要离子的检验知识点总结
- ·苏打小苏打和大苏打的化学常识
- ·初中化学碳和碳的氧化物化学方程式
- ·初三化学酸碱盐十大知识点(2)