高中生物遗传与基因工程知识点总结

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高中生物遗传与基因工程知识点总结

 

细胞质遗传

细胞核遗传、细胞质遗传

细胞质遗传特点：母系遗传；无一定分离比；同一植株可能表现多种性状。

 

最能说明细胞质遗传的实例：

紫茉莉质体遗传。

线粒体和叶绿体中的DNA都

能自我复制，并通过转录、

翻译控制某些蛋白质的合成。

 

 

基因结构

原核细胞：非编码区＋编码区

真核细胞：非编码区＋编码区（外显子＋内含子）

人类基因组计划意义：

遗传病的诊断、治疗；基因表达的调控机制；推动生物高新技术发展。

在调控序列中，最重要的是

位于编码区上游的RNA聚

合酶结合位点。

在真核细胞中，每个能编码

蛋白质的基因都含有若干个

外显子核内含子。

 

 

基因工程

基础：各种生物都具有同一套遗传密码。

基本步骤：

提取→结合→导入→检测和表达。

提取目的基因：直接分离、人工合成。

当表现出目的基因的性状，才能说明目的基因完成了表达过程。

基因工程能为人类开辟食物来源。

基因剪刀——限制性内切酶

（主要存在微生物）

基因针线——DNA连接酶

基因运输工具——运载体

（质粒、病毒）

最常用的质粒：大肠杆菌的质粒。

运载体条件：复制并稳定

保存；多个限制酶切点；

具有某些标记基因。

 

应用

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