当前位置:三人行学习网学习网数学教学小学数学小学数学试卷分析对小学数学考试命题的认识

对小学数学考试命题的认识

浏览次数: 440次| 发布日期:12-29 13:45:06 | 小学数学试卷分析
标签:试卷分析大全,数学试卷分析,http://www.350xue.com 对小学数学考试命题的认识,
2、(五年级)( )和9是互质数,他们的最大公约数是( ),最小公倍数是( )。

3、(六年级)( )÷( )=( )= ( )( ) =( )‰=( )成。

4、(六年级)老人节前,黄老师到商店买了6盒同样的营养品,准备送给退休教师。这种营养品纸盒的长、宽、高分别是48厘米、36厘米、8厘米。现在要把它们包装好,想一想,共有几种不同的包装方法?你认为哪种包装比较好,为什么?

在开放题的解答过程中,往往没有固定的、现成的模式可循,仅靠死记硬背、机械模仿不可能找到问题的答案,学生必须充分调动自己的知识储备,积极开展智力活动,从多角度用多种思维方法进行思考和探索,从而给学生进行练习开拓了更大的空间,提高了开放题的练习价值,使开放题开放得更精彩。

五、突出应用——使试题发挥数学价值

学数学最终是为了用数学,数学是一门应用性很强的学科,数学的应用也已渗透到社会的方方面面。因此我们在命题时要增强应用价值强的内容,给学生提供解决问题的机会,使他们获得成功感和面对问题的信心。

苏霍姆林斯基说:“要像对待荷叶上的露珠一样,小心翼翼地保护学生幼小的心灵。晶莹透亮的露珠一旦滚落就会破碎,不复存在。”我们再也不能把考试变成一把双刃剑,在有意无意间戕害孩子们的心灵。将人性的目光多转移一些给小学数学试卷吧,当务之急是:沉下心来,尽到数学老师的一份责任,让小学数学试卷不再冷漠,帮助学生在考试中重建那个“失落的家园”,让他们的学识与心智同成长。我们作为教师应还给学生一片广阔的发展天地,让孩子在这片天地中快乐成长。


上一页  [1] [2] 


对小学数学考试命题的认识
[审核:三人行学习网]

tag: 小学数学   小学数学试卷分析,试卷分析大全,数学试卷分析,数学教学 - 小学数学 - 小学数学试卷分析