初中电学知识的总结

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　　11、奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

　　12、安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，

　　则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

　　13、通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

　　14、电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

　　15、电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。

　　16、电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压，弱电流来控制高电压，强电流。还可实现自动控制。

　　17、电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动。

　　18、电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。应用：发电机

　　感应电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。

　　感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。

　　发电机的原理：电磁感应现象。结构：定子和转子。它将机械能转化为电能。

　　磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用：电动机。

　　通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。

　　电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。

　　换向器：实现交流电和直流电之间的互换。

　　交流电：周期性改变电流方向的电流。

　　直流电：电流方向不改变的电流。

　　实验

　　一、伏安法测电阻

　　实验原理：(实验器材，电路图如右图)注意：实验之前应把滑动变阻器调至阻值最大处

　　实验中滑动变阻器的作用是改变被测电阻两端的电压。

　　二、测小灯泡的电功率——实验原理：P=UI

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