初中物理组成串并联电路实验

标签：物理实验论文大全,物理实验报告,http://www.350xue.com 初中物理组成串并联电路实验,
初中物理组成串并联电路实验

观察与思考
1. 如何使接在同一个电路中的两盏灯分别开关时,互不影响?
2. 在家中,我们经常看到某个灯泡坏了,但其他插座灯泡仍正常工作的情况,这是什么原因.

实验目的
通过观察和实验总结串联和并联电路的特点以及串并联电路的区别。



www.350xue.com



实验结论
1：在串联电路里，开关可以控制所有用电器。开关的位置改变了，它的控制作用不改变。
2：在并联电路里，干路开关和支路开关的控制作用分别是控制整个电路，控制它所在的支路。

实验考点
这个实验的考查，经常会以作图题、填空题、实验设计题等题型出现。

经典考题
1. 如图1所示的A、B、C三个电路，哪个是串联电路？哪个是并联电路？
2. 对应如图2所示实物图，画出相应的电路图。
3. 如图3所示，两个灯泡通过灯座装在一个木匣子上，A、B、C、D分别是连接两灯泡底座的接线柱，在E、F两接线柱间接上电源后，两灯泡都发光，你如何判断这两只小灯泡是串联还是并联，简要叙述你的判断过程。


www.350xue.com 观察与思考答案
1．将两盏灯并联接入电路,同时每盏灯应串联一个开关.
2．家用照明电路中,所遇的插座,灯泡都是并联的.

经典考题答案
1. 我们可以用“故障判断法”、“支路判断法”等，这里我们可以用画出支路法来判断。
　　答案：A是串联，B、C是并联。
2. 这是个作图题，作图时，可以先用电路元件符号代替元件来连成一个电路，然后，我们用横平竖直的电路图规范作图。
　　答案：略
3. 这是个电路连接的题目，在这里我们可以用故障判断法，拧下一个灯泡看一看另一个灯泡是否发光，发光则是并联，不发光则是串联。
　　答案：略

初中物理组成串并联电路实验