高中物理测定0℃的冰的熔解热课外实验
浏览次数: 610次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 高中物理实验
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高中物理测定0℃的冰的熔解热课外实验,
高中物理测定0℃的冰的熔解热课外实验
仪器 冰块,把它从冰箱取出经足够长时间后温度升至0℃;一只小型量热器(不要盖子);一支短温度计(长约150mm)。 实验步骤 算出量热器的热容量。把冰敲成小块,并用吸水纸进行干燥处理。 把温度计和量热器一起称量(因加进去的冰块质量较小,不能忽略附着在温度计上的水,故在实验时不能从量热器中取出温度计)。往量热器中倒入高出室温7-8℃的水,约占量热器小筒容积的三分之二,然后重新称量量热器等的质量。安装量热器等。 记录水的初温后,迅速将一块被吸水纸干燥了的冰块投入水中,不停地搅拌水直到冰熔解后再加进第二块冰,这样连续地加冰块直至水温降低到室温以下,且低于室温时度数等于原来高于室温的度数。当最后一块冰熔解时记下相应的温度。 使水的初温高于室温的温差大致等于室温高于水的终温的温差,就可不必进行散热修正了。 称量装了冰块后的量热器的质量。 用同一只量热器进行几次实验。 把观测结果绘制成表。 若量热器的质量为m′,水的质量为m1,冰的质量为m2。量热器的比热容为c′,冰的熔解热为L,水的初温为θ1、终温为θ2,水的比热容为c(等于4.2J/g·℃),由热平衡方程可得 m2L-m2θ2c=(m1c-m′c′)(θ1-θ2)。 把实验中测得的值代入上式可求出冰的熔解热。求几次实验结果的平均值。
高中物理测定0℃的冰的熔解热课外实验
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仪器 冰块,把它从冰箱取出经足够长时间后温度升至0℃;一只小型量热器(不要盖子);一支短温度计(长约150mm)。 实验步骤 算出量热器的热容量。把冰敲成小块,并用吸水纸进行干燥处理。 把温度计和量热器一起称量(因加进去的冰块质量较小,不能忽略附着在温度计上的水,故在实验时不能从量热器中取出温度计)。往量热器中倒入高出室温7-8℃的水,约占量热器小筒容积的三分之二,然后重新称量量热器等的质量。安装量热器等。 记录水的初温后,迅速将一块被吸水纸干燥了的冰块投入水中,不停地搅拌水直到冰熔解后再加进第二块冰,这样连续地加冰块直至水温降低到室温以下,且低于室温时度数等于原来高于室温的度数。当最后一块冰熔解时记下相应的温度。 使水的初温高于室温的温差大致等于室温高于水的终温的温差,就可不必进行散热修正了。 称量装了冰块后的量热器的质量。 用同一只量热器进行几次实验。 把观测结果绘制成表。 若量热器的质量为m′,水的质量为m1,冰的质量为m2。量热器的比热容为c′,冰的熔解热为L,水的初温为θ1、终温为θ2,水的比热容为c(等于4.2J/g·℃),由热平衡方程可得 m2L-m2θ2c=(m1c-m′c′)(θ1-θ2)。 把实验中测得的值代入上式可求出冰的熔解热。求几次实验结果的平均值。
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