高中政治生活与哲学复习提纲
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高中政治生活与哲学复习提纲,
一、生活智慧与时代精神
哲学是系统化理论化的世界观(★)
世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是世界观和方法论的统一(★)
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
哲学与具体科学的关系(★)
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学的基本问题及其两方面的内容(★★)
哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。
两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题(划分唯物主义和唯心主义的唯一标准)
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二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
唯物主义的基本观点(★★)
唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义的基本观点(★)
唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(★)
思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。
马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源(★)
阶级基础:无产阶级的产生和发展
自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
马克思主义中国化的三大理论成果(★)
毛泽东思想的精髓是:实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
邓小平理论的主题是:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
“三个代表”重要思想的本质是:立党为公,执政为民。
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。
二、探索世界与追求真理
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辨证唯物主义的物质概念(★★)
自然界的物质性和人类社会的物质性
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性(★)
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
哲学上的运动概念及物质和运动的关系(★)
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
运动→物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
物质→运动:运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一(★)
运动是绝对的、无条件的和永恒的。
静止是相对的、有条件的和暂时的。
静止是运动的一种特殊状态。
规律的含义,规律的客观性与普遍性(★★)
规律:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
人可以认识和利用规律(★★)
人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,按规律办事,解放思想,实事求是,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
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尊重规律,按规律办事(★★★)
(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。
(2)按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚,这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能(★)
意识是客观存在的反映(★★)
物质第一性,意识第二性,物质决定意识(★)
起源:意识是物质世界长期发展的产物
生理基础:意识是高度发达的物质系统——人脑的机能
内容:意识是客观存在的主观映象。
意识的作用(★★)
人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制所用。
坚持一切从实际出发,实事求是(★★★)
物质决定意识,一切从实际出发。
在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,解放思想,实事求是。
意识对物质有反作用,正确的意识有促进作用,错误的意识有阻碍作用,所以要重视精神的力量。
实践的基本含义(★)
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践的特点(★★)
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实践具有客观物质性,主观能动性,社会历史性。
实践是认识的基础(★★)
实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。
真理的含义,真理是客观的、具体的、有条件的(★)
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理是客观的、具体的、有条件的,最基本的属性是客观性。
追求真理是一个过程。
认识具有反复性、无限性、上升性(★★)
坚持在实践中不断追求真理(★★★)
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
高中政治生活与哲学复习提纲
一、生活智慧与时代精神
哲学是系统化理论化的世界观(★)
世界观:人们对整个世界以及人与世界关系的总的看法和根本观点
哲学:哲学家依据一定的自然知识、社会知识和思维知识,把不自觉的、不系统的世界观加以理论化、系统化而形成的思想体系。
哲学是世界观和方法论的统一(★)
世界观决定方法论,方法论体现着世界观,有什么样的世界观就有什么样的方法论。
不存在脱离世界观的方法论,也不存在脱离方法论的世界观。
哲学是世界观和方法论的统一。
哲学与具体科学的关系(★)
具体科学是哲学的基础,具体科学的进步推动着哲学的发展。
哲学为具体科学提供世界观和方法论的指导。
哲学的基本问题及其两方面的内容(★★)
哲学的基本问题是:思维和存在的关系问题,简单地说,就是意识和物质的关系问题。
两个方面:一是思维和存在何者为第一性的问题(划分唯物主义和唯心主义的唯一标准)
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二是思维和存在有没有同一性的问题,即思维能否正确认识存在的问题。
唯物主义的基本观点(★★)
唯物主义认为,物质是本原,先有物质后有意识,物质决定意识。
唯心主义的基本观点(★)
唯心主义认为,意识是本原,物质依赖于意识,意识决定物质。
划分唯物主义和唯心主义的唯一标准(★)
思维和存在何者为第一性的问题,对这个问题的不同回答是划分标准。
马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源(★)
阶级基础:无产阶级的产生和发展
自然科学基础:细胞学说、能量守恒和转化定律、生物进化论
理论来源:德国古典哲学,主要是黑格尔的辩证法和费尔巴哈的唯物主义。
马克思主义中国化的三大理论成果(★)
毛泽东思想的精髓是:实事求是,活的灵魂是实事求是、群众路线、独立自主。
邓小平理论的主题是:“什么是社会主义,怎样建设社会主义”。
“三个代表”重要思想的本质是:立党为公,执政为民。
始终做到“三个代表”,是我们党的立党之本,执政之基,力量之源。
二、探索世界与追求真理
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辨证唯物主义的物质概念(★★)
自然界的物质性和人类社会的物质性
世界是物质的世界,世界的真正统一性就在于它的物质性(★)
物质是不依赖于人的意识,并能为人的意识所反映的客观实在。
哲学上的运动概念及物质和运动的关系(★)
哲学上所讲的运动,是指宇宙间一切事物、现象的变化和过程。
运动→物质:任何具体的物质形态只有在运动中才能保持自己的存在,运动是物质的根本属性和存在方式。世界上不存在脱离运动的物质。
物质→运动:运动是物质的运动,物质是运动的承担者。脱离物质的运动是不存在的。
物质世界是绝对运动和相对静止的统一(★)
运动是绝对的、无条件的和永恒的。
静止是相对的、有条件的和暂时的。
静止是运动的一种特殊状态。
规律的含义,规律的客观性与普遍性(★★)
规律:事物运动过程中固有的本质的、必然的、稳定的联系。
客观性:规律是客观的,是不以人的意志为转移的,它既不能被创造,也不能被消灭。
普遍性:规律是普遍的,自然界、人类社会和人的思维,在其运动变化和发展的过程中,都遵循其固有的规律。
没有规律的物质运动是不存在的,没有规律的世界是不可思议的。
人可以认识和利用规律(★★)
人可以在认识和把握规律、尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,按规律办事,解放思想,实事求是,根据规律发生作用的条件和形式利用规律,改造客观世界,造福于人类。
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尊重规律,按规律办事(★★★)
(1)规律的客观性和普遍性要求我们,必须遵循规律,而不能违背规律。
(2)按照客观规律办事,我们就能体会到规律对于我们的意义。一旦违背客观规律,人们就会受到规律的惩罚,这时人们往往能更深刻地感觉到规律的存在和它的作用。
意识是物质世界长期发展的产物,是人脑的机能(★)
意识是客观存在的反映(★★)
物质第一性,意识第二性,物质决定意识(★)
起源:意识是物质世界长期发展的产物
生理基础:意识是高度发达的物质系统——人脑的机能
内容:意识是客观存在的主观映象。
意识的作用(★★)
人能够能动地认识世界:意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。
人能够能动地改造世界:意识对改造客观世界具有指导作用,对于人体生理活动具有调节和控制所用。
坚持一切从实际出发,实事求是(★★★)
物质决定意识,一切从实际出发。
在尊重客观规律的基础上,发挥主观能动性,解放思想,实事求是。
意识对物质有反作用,正确的意识有促进作用,错误的意识有阻碍作用,所以要重视精神的力量。
实践的基本含义(★)
实践是人们改造客观世界的一切物质性活动。
实践的特点(★★)
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实践具有客观物质性,主观能动性,社会历史性。
实践是认识的基础(★★)
实践是认识的来源,是认识发展的动力,是检验认识的真理性的唯一标准,是认识的目的和归宿。
真理的含义,真理是客观的、具体的、有条件的(★)
真理是标志主观同客观相符合的哲学范畴,是人们对客观事物及其规律的正确反映。
真理是客观的、具体的、有条件的,最基本的属性是客观性。
追求真理是一个过程。
认识具有反复性、无限性、上升性(★★)
坚持在实践中不断追求真理(★★★)
与时俱进,开拓创新,在实践中认识和发展真理,在实践中检验和发展真理,是我们不懈的追求和永恒的使命。
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