乡参加第二批保持共产党员先进性教育活动工作方案

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(www.350xue.com) (www.350xue.com) 群众切身利益的实际问题。从教育活动一开始就坚持边学边改，把整改贯穿于教育活动全过程。      3、阶段目标。      通过学习动员，使广大党员进一步深化对邓小平理论和“三个代表”重要思想的理解，深化对党的十六大和十六届三中、四中全会精神的理解，提高对加强党的执政能力建设的认识，明确新时期保持共产党员先进性的基本要求。      4、转段要求。      学习动员阶段结束时，各单位要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“五看”：一看动员大会是否按要求举行，主要领导是否作了动员、上了党课；二看集中学习培训党员是否达到全覆盖，达到不漏一人；三看集中学习培训时间是否达到规定的48小时，是否有学习笔记，是否按照规定撰写了心得体会文章，达到不漏内容；四看是否开展了主题活动，活动是否有成效；五看党员是否找到和明确了先进性的具体要求。各单位要召开转段分析会，进行工作总结，研究是否可以转段。乡指导组要派人参加转段分析会，对本阶段工作进行评价，作出是否转段的决定。经同意后各单位要召开会议进行阶段小结与转段动员。对未达到工作要求的，要认真进行“补课”，直到合格后才能转入下一阶段。      第二阶段：分析评议。      1、时间安排：8月16日至9月15日      2、工作内容和措施：         (1)广泛征求群众意见。一方面，采取召开座谈会、个别访谈、发放征求意见表、设立意见箱等形式，广泛征求工作对象、服务对象对党组织和党员的意见和建议。要注意征求意见的覆盖面和代表性。同时，根据社区、企业、单位的实际，组织开展多种形式的开门评议活动，把自己找与领导点、群众提、互相帮结合起来。征求意见的结果由党组织如实向党员本人反馈。党员个人也要主动征求和听取群众意见。      (2)深入查找和剖析存在的问题。各单位要认真组织党员进行自我剖析，根据党员先进性和“两个务必”、“八个坚持、八个反对”、“五对照、五检查”的要求，对照党章规定的党员义务和党员领导干部的基本条件，查找自己近年来在思想、工作和作风等方面存在的突出问题，着重从理想信念、政治立场、党性意识、宗旨观念、工作作风、发挥先锋模范作用等方面查摆问题，剖析根源，提出努力的方向，真正从思想上解决问题。党组织和党员在认真对照检查、找准存在问题的基础上，撰写党性分析材料（20xx字左右）。没有书写能力的党员，经党组织同意可以不撰写党性分析材料，但要在党员大会上口头分析，党员领导干部要带头写好党性分析材料，并指导好其他党员撰写党性分析材料。党支部书记(党小组长)要认真审阅每个党员的党性分析材料。上级党组织负责人要认真审阅下级党组织负责人的党性分析材料。对于不能正确认识自己、不能正确对待群众意见、党性分析做得不好的同志，要督促重写，直至符合要求。除乡党委书记、乡镇长的分析材料由县委书记审阅外，其他乡领导干部的分析材料由分管乡领导和党委主要领导把关。    (3)开展谈心活动。各单位要开展党组织书记与班子成员谈心、班子成员与党员谈心、党员之间互相谈心、党员与群众谈心活动。通过谈心，进一步听取党员、群众的意见，沟通思想，相互提醒，增进团结。对于群众反映较大、问题较突出的同志，要多安排同志谈心，党组织负责人要反复谈心，用大家的真情和集体的温暖感化、转化这些同志。    (4)认真进行**评议。以党支部或党小组为单位，召开专题组织生活会和**生活会，开展好严肃认真的批评与自我批评。组织生活会和**生活会要开门见山，只谈问题，不谈成绩，每个党员都要相互提出意见。党员领导干部要带头把自己摆进去，亮出来，以不怕痛、不怕丑的精神认真进行自我批评，同时以对党的事业和对同志高度负责的精神，开诚布公地进行批评，开展积极健康的思想斗争。全体党员要坚决做到“三个正确对待”，即无论用语是否刺耳，都要正确对待；无论提什么样的意见，都要正确对待；无论批评是否与事实有出入，都要正确对待。以此保证生活会的质量，达到解决问题、增进团结、促进工作的目的。在评议过程中，要抓好党员互评、群众参评、组织考评三个环节。评议工作要讲究质量，不能盲目追求进度。党支部根据**评议的情况、征求到的群众意见和党员的一贯表现，召开支委会提出对每位党员的评议意见。评议意见要向每个党员反馈，**评议情况以一定的方式、在一定的范围内向群众通报。上级党组织要对下级党组织的**生活会进行指导，各乡镇党委召开**生活会要提前1个月向乡委提出报告，由联系的乡领导和乡纪委、乡委组织部派人指导。党员人数较少的支部，专题组织生活会和**生活会可合并召开。     3、阶段目标。     通过分析评议，使党员和党组织找准存在的突出问题，从思想上分析存在问题的原因，从世界观、人生观、价值观上剖析根源，抓住问题的根本和实质，明确努力的方向，做到边查边改，不断提高思想政治素质，增强解决自身问题的能力。     4、转段要求。     分析评议阶段结束时，各单位都要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“五看”：一看征求意见是否广泛、全面，对收集到的意见是否进行了全面反馈；二看个人对照检查是否认真扎实，问题是否找准；三看是否每个党员都有党性分析材料，党性分析材料是否深刻、客观，问题是否说够，原因是否说透，努力方向是否明确；四看组织生活会和**生活会是否真正开展批评与自我批评，每个党员思想上是否受到了触动；五看**评议是否符合规定的程序，每个党员的评议是否客观公正。各单位要召开转段分析会，进行工作总结，研究是否可以转段，乡指导组要派人参加转段分析会，对所指导的单位本阶段工作进行评价，作出是否转段的决定。经同意后要召开全体党员会议进行阶段小结与转段动员。对未达到工作要求的，要认真进行“补课”，直到合格后才能转入下一阶段。     第三阶段：整改提高。     1、时间安排：9月16日—10月15日     2、工作内容和措施。    （1）认真制定和落实整改措施。按照党员个人整改推动党组织整改，党组织整改促进党员个人整改的要求，分清责任，属于党员个人存在的问题，由党员个人根据党组织的评议意见提出整改措施，边整边改；属于党员队伍存在的问题，由基层党组织提出整改方案和措施，并列出整改时间表，明确专人负责，一件一件抓落实。要把解决党员信念坚定、政治坚定的问题和解决群众关注，经过努力能够解决的突出问题作为整改重点。    （2）建立整改承诺公示制，制定的整改措施>

(www.350xue.com) (www.350xue.com) 进行整改情况，要在媒体上或在一定范围内公布，充分听取群众意见，自觉接受群众监督。各单位要重点解决群众意见大、反应强烈的突出问题，整改措施、整改期限和整改情况要进行公示或在一定范围内公布，向社会承诺。各单位及其主要负责人的整改，要为各基层党组织和其他党员作出表率。     (3)做好党员教育转化工作。对那些不履行党员义务、不具备党员条件的党员，要多做教育工作，促使他们尽快成为合格的共产党员。对经教育仍不能认真履行党员义务，不能发挥先锋模范作用的给予提醒告诫；对经教育不改不符合党员条件的，要根据党章和有关规定，按照正常程序进行处理。对违纪党员，要按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。    (4)建立党员教育管理的长效机制。建立健全把党员队伍教育好、管理好、发展好的制度和机制。开展创建学习型组织活动，引导党员自觉推动学习工作化、工作学习化，探索终身学习的相关制度。整合基层的各项教育资源，拓宽党员教育培训的渠道，加大投入，创新手段，建立健全党员长期受教育的长效机制。坚持和完善组织生活会、**评议党员等制度，建立健全党员管理监督机制和党员激励约束机制，形成培养和发现优秀党员的良好氛围。进一步完善保障党员权利制度，认真落实党员对党内事务的知情权、参与权、选择权和监督权，推进充分反映党员和党组织意愿的党内**制度建设。积极探索流动党员、离退休党员、自谋职业党员和外出党员的管理办法。建立健全发展党员的质量保障机制，切实做好发展党员工作，把那些符合党员条件的先进分子及时吸收到党内来，壮大党员队伍。建立健全党建工作机制，规范各项规章制度，夯实党建工作基础。     3、阶段目标。     通过整改提高，进一步提高党员素质、转变作风，在解决问题、推动工作上取得明显成效，并通过建章立制，构建党员经常受教育、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。     4、检验标准。     整改提高阶段结束时，各单位都要对本阶段工作进行回顾总结，主要是“六看”：一看个人和党组织是否都制定了整改措施，是否对存在的突出问题逐一进行了整改；二看是否实行整改承诺公示制；三看是否做到边整边改，通过努力可以解决的问题是否已经解决，整改是否收到了实效；四看建章立制工作是否已经进行，是否有了明确的建章立制计划；五看是否开展了对不合格党员的教育转化工作，是否进行了党员先进性承诺活动；六看是否全面启动了各类主题实践活动。各单位要召开阶段分析会，进行工作总结

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