学校“创先争优”主题教育活动实施方案

一、指导思想
全面落实“科学发展观”, 通过“创先争优”主题教育活动，教育引导党员不断强化党的意识，锻造高尚师德，提高业务能力，创造新的业绩，真正做到思想觉悟高于群众，业务技能胜过群众，工作业绩超过群众。
二、目标要求
1.践行党的章程，加强党性修养。全体党员要认真学习党章，掌握党的基本知识，牢记党员的权利和义务，增强党的意识，加强党的修养。
2.锻炼“六课”能力，提高业务水平。全体党员要结合岗位工作实际紧紧围绕贯彻“七个优化”，实施“六课”能力训练大造“三精”课堂，力争把每一节课都上成“学生满意、家长满意”的优质课，做人民满意的优秀教师。
3.恪守师德规范，展示先进形象。全体党员要牢记自己的责任，用《中小学教师职业道德规范》和“十要十忌”、“六条禁令”规范自己的言行，用实际行动践行党章，展示先进形象。

三、方法步骤
教育活动从3月份开始到5月份基本结束分三个阶段
第一阶段：学习动员（3月1日——3月31日）
1.召开主题教育动员会，传达局党委部署要求和学校教育活动具体安排，以责任区和岗位为代表进行承诺活动。
2.搞好学习培训，采取集中学习，个人自学研讨交流等形式组织党员认真学习党的十七大报告、新党章和师德要求。
3.学习研讨，在学习的基础上，组织党员对照有关要求进行反思、交流，激发广大党员立足本岗，发挥先锋模范作用的主观能动性。
第二阶段：岗位示范（4月1日——4月30日）。
1.开展师德建设月活动，以“教师责任”为主题内容开展“知责任、明责任、负责任、尽责任”学习、研讨、实践等系列活动。
2.以追求“低负高效”为目的，以“典型引路”为手段，围绕“六课”能力训练开展专业培训、常规教研、群体科研、教学展示、质量监测评估、校本课程展示等活动。
3.加强“三生”建设，交流“三生建设”方案，开展“三生”论坛活动
4.强化育人意识，以20xx北京奥运为契机组织开展爱党、爱国，审美、健体、读书、征文、育人等活动。
第三阶段：总结评议（5月1日——5月20日）
1.每个党员对照党章要求本人承诺和自己一年来的政治立场，理想信念，实践党的宗旨组织纪律和完成本岗工作情况进行总结。
2.召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作。
3.组织全体教师对每位党员“思想觉悟、业务技能、工作业绩”三番面情况和党员先锋模范作用发挥情况进行满意度测评。
4.召开主题教育总结会对民主评议中一致认为表现突出的党员进行表扬，（按不超过党员总数5%比例）推荐1名上报教育局参与评优。

XX小学党支部
20xx.3.18.