《荷塘月色》教案
浏览次数: 106次| 发布日期:12-29 13:42:24 | 高三语文教案
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《荷塘月色》教案,
    八、写作特点:
    本文语言朴素典雅,准确生动,富有韵味。作者是如何使语言表达得如此美的?
    (1)作者精心选用恰当的动词,使语言准确、贴切,创造出生动的意境。
    (2)作者善于运用叠词,传神地描写事物特征,加强语气,舒展文气,增加音韵美,深化物态情貌。
    (3)作者善于运用比喻、拟人、通感等修辞手法,使语言形象生动,创造出引人入神的意境。
    九、归纳中心思想。让学生归纳,教师总结。从荷塘月色美丽景色的描绘中,表露了作者对黑暗的社会现实的不满和对美好生活的向往。
总结、扩展
    领悟作者的思想感情,要善于通过鉴赏作者的景物描写去把握其中寄寓的情感。而鉴赏作者的景物描写,要善于分析景物描写的层次、景物描写的技巧造成的效果,要品味景物的特点,最后归结到美感特征。
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www.350xue.com     课外阅读朱自清的另一篇散文《绿》,领悟寄寓在梅雨潭的绿中的思想感情,并与《荷塘月色》表现的思想感情进行比较。
布置作业
    自由命题写一篇情景交融的散文,要求运用比喻、通感的修辞方法,在选用动词与叠词上下点功夫。
附:板书设计
荷 塘 月 色
                               朱自清
荷叶像裙            形态美
荷花似
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《荷塘月色》教案
    八、写作特点:
    本文语言朴素典雅,准确生动,富有韵味。作者是如何使语言表达得如此美的?
    (1)作者精心选用恰当的动词,使语言准确、贴切,创造出生动的意境。
    (2)作者善于运用叠词,传神地描写事物特征,加强语气,舒展文气,增加音韵美,深化物态情貌。
    (3)作者善于运用比喻、拟人、通感等修辞手法,使语言形象生动,创造出引人入神的意境。
    九、归纳中心思想。让学生归纳,教师总结。从荷塘月色美丽景色的描绘中,表露了作者对黑暗的社会现实的不满和对美好生活的向往。
总结、扩展
    领悟作者的思想感情,要善于通过鉴赏作者的景物描写去把握其中寄寓的情感。而鉴赏作者的景物描写,要善于分析景物描写的层次、景物描写的技巧造成的效果,要品味景物的特点,最后归结到美感特征。
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布置作业
    自由命题写一篇情景交融的散文,要求运用比喻、通感的修辞方法,在选用动词与叠词上下点功夫。
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荷 塘 月 色
                               朱自清
荷叶像裙            形态美
荷花似
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