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小乌鸦爱妈妈

浏览次数: 824次| 发布日期：12-29 13:40:48 | 幼儿园美术教案

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每位学生都参与划小节线。

采用生生互动的策略。

四、教唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》

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熟悉节奏、旋律

听听老师拍了什么节奏？

小组讨论拼出节奏。

生生合作。

老师即兴伴奏

小组成员用橡皮筋跟着老师的即兴伴奏，做不同的造型。

要求学生相互默契配合；

学唱歌谱

每人一张唱名谱。

进行小组合作学习视唱。

运用合作教学策略，发展学生团队学习能力。

《小乌鸦爱妈妈》

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小乌鸦爱妈妈

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