“营造书香校园、师生共同成长”阅读工程实施方案

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学年度第     学期高年级学生课外阅读考评表

内容 条目 目标 目标达成度 我的话 家长的话 1 2 3 4 合格 自评 互评 总评 古典词文 1 背诵20首 1、 2 表演5首 3 译成白话文15首 4 古诗今写或配画3首 5 经典诵读 词句篇积累 1 背诵成语60个 2 背名言谚语等60个 3 摘录卡15张 2、 4 阅读口述5本书 5 读后感6篇 多元阅读 1 每月到图书馆、新华书店阅览4次 2 每月读报12次 3 每月剪报8次 4 每月自制小报1份 5 网络中摘材料1份 6、着手准备校刊《品味书香》的创办，发表师生作品，体验成功的快乐。 7、建立“美丽的阅读人生”档案记录袋。将读书活动中得到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会、书评及每学期的读书计划书，参加读书实践活动的作品、获奖情况等记录下来，每学期开展一次展示评比活动。并作为每月读书明星评比的依据之一。 （三）家庭读书活动 在家庭开展“亲子共读”活动，充分发挥社会、家长的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣传者和参与者、建设者。 要求家长将每天晚饭后半小时的时间定为“读书时间”，和孩子共同阅读，共同提高。有条件的家庭，要经常带孩子到书店购书，到图书馆借书，拓宽读书渠道。倡导家长在孩子过生日时以书为礼品；过春节的时候，送好书压岁。 （四）建立评比表彰制度，促进活动正常有效开展。 1、将校园读书活动纳入期末考核评比中，并由大队部对每天的早读进行检查、记录、评比。作为书香班级评比的依据之一。 2、教导处随时对午间阅览课、课外阅读指导课检查并记录。 3、建立书香班级、读

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“营造书香校园、师生共同成长”阅读工程实施方案

书明星等评比表彰制度。 三、组织机构 1、领导小组名单 组长：郭央松 副组长：包海红  金科女  组员：邬海英  魏剑儿   鲁军辉    叶君桥     汤晓娜 2、读书俱乐部成员名单 教师读书会负责人：魏剑儿 成员：全体教师会员 学生读书会负责人：高段----包海红                   中段----叶君桥                   低段----金科女 成员：各学科教师、全体学生会员 家长读书会负责人：汤晓娜、家长委员会成员 成员：全体家长会员 四、活动安排 二月份 1、制定“营造书香校园、教师共同成长”阅读工程实施方案。 三月份 1、举行读书活动启动仪式。（布置校园、教室环境） 2、各班制定班级读书计划。 3、组织“读书的好处”演讲比赛。 四月份 1、组织校课外阅读指导课教学研讨活动。 五月份 1、开展“激情红五月”主题读书月活动。 2、组织课外阅读知识竞赛。 六月份 1、组织“庆六一”经典诵读活动。 七月份 1、总结评比“书香班级”、“读书大王”等。 附：蓬 山 小 学 读 书 活 动 网 络 图

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