中考满分作文揭秘与升格训练

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(1)大中取小。有一类作文题目十分宽泛，可写的材料很多，比如“生活”“变化”等，这类抽象的题目都属于宽题、大题。写这类题目要善于缩小，把众多材料浓缩到一点，找准切人点，还要善于化抽象为具体，加上适当的限制或设置副标题，这些都是写好大题目的好方法。如“关心”可变换成“我学会关心他人”、“妈妈关心我的成长”等等，并据此构思。
(2)小中见大。“小中见大”是指题目小而具体要写出有深刻意义的主题，比如《今日家事》就应从一件家庭琐事反映社会变革的重大主题。
2、审题要准确。
话题作文它以其命题的开放性为学生提供了自由展示才情的舞台。但审题同样不可忽视。审题不准，偏移话题，甚至不受“话题”的约束而另起炉灶，这都是话题作文的大忌。不少学生正是由于对这一点认识不足，造成写作上的失误，从而留下深深的遗憾。审题的时候要密切注意以下几点：
（1）全面把握话题材料。如果说，现在的话题作文给我们提供了可以尽情驰骋的广阔的大草原，那么审题的第一要素就是要我们全面把握材料的中心，在材料中找出控制骏马奔驰的缰绳。这样我们就可以把命题的意图吃准，找准材料与话题作文之间的共同点和交汇点，在一定的高度上审视材料。在写作的时候能够抓住材料的中心，不会顾此失彼。
（2）认真分析话题材料。正确的作文切入点的选择，来源于对话题作文材料的科学分析。我们要想写出优秀的作文，就必须在构思之前对作文的材料进行科学的分析。应该说，一道中考作文试题，凝结着命题专家的大量心血，材料中的每一句话，每一个词都有着许多深刻的内涵。如果我们视而不见，或草草浏览，就很难把握文章的中心，想找到正确的切入点就非常困难了。
（3）认真研究作文要求。经过上面两个审题环节，不要认为就完成了审题任务。许多学生的文字功底很好，材料也选得不错，就是没有按照要求去写，结果也令人唏嘘叹息。
现在作文要求非常宽泛，文体可以自由选择。但不等于没有要求!因为考场作文毕竟是“戴着镣铐跳舞”。你如果选择了记叙文的体裁，你就必须按照记叙文的要求去写，如果你选择了议论文，你就要有论点、论据、论证，写诗歌必须有形象和意境，写戏剧一定要有尖锐的矛盾冲突。所以我们在审题的时候，把作文要求认真研究，仔细看清，发挥自己的优势，注意扬长避短，就能够写出最能反映自己写作水平的佳作来。
只要同学们能自觉遵循以上三个审题步骤，相信你一定会写出完全切合题意要求的佳作来。
3、行文思路要开阔。
话题引文里往往提示了众多可供选择的写作内容，这是打开写作思路的一座宝库。写作基础一般的同学，可以从这些提示的内容中选取一个自己熟悉而有话可说的内容来写；基础较好的同学，则可以顺着提示语的思路，从提示语外去寻求与众不同的内容。如变换角度，从话题的反面找到别具一格的材料；或变换时空，将想象中的事件纳入平常话题之中，找到新颖材料。真正做到“言人之所欲言，言人之所未言。”
4、语言积累要深厚。
话题作文写作难度小，一般同学都会有话可说，我们应该学会“人无我有，人有我新”的策略，在语言上多做文章。一是用诗词增添文采：或用一句诗为文眼，或用一首诗贯穿全文，或多处引用诗句。二是用景物增添情感：在考场作文中恰当加入一些环境描写，往往可以收到意想不到的写作效果，或描写逼真，可知可感；或抓住特征多次出现，让景随情出，情因景生。三是用修辞增添魅力：如 “记忆中的冬竹和山楂，孤零零的秋千，以及那座有顶的小屋，仿佛是一根根长长的绒线，一头系着我的心，一头牵着绵绵的乡情与童趣”，读来启人神思，情动人心。让这些句子点缀在文章之中，有亮人耳目、怡人心扉之效。
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［满分作文揭秘二］
满分卷
和你在一起
陕西宝鸡考生
你是我的玫瑰，你是我的花，你是我的最爱，你是我生命中的另一半，自从有了你，我的生命变得如此美丽。
——题记
生命的邂逅
听父母说，自我来到这个世界上，在睁开眼睛的一刹那，我就被你吸引住了，我那大大的眼睛中闪烁着欣喜的光芒，仔细端详着你，明眸中充满了爱慕之情，于是我一把抓住了你温柔的“双手”，心花的波澜久久不能平静。
真正的相识
那是我第一次真正接触你，走近你，好奇的我睁大眼睛窥探着你内心的秘密，只记得你明亮的眸子中闪亮脱俗的气质，纤细的手臂在空中勾勒出你人性的高洁，秀长的乌发在轻风的抚摩下轻轻飘逸，飘在我的脸上，我的心底顿时激起一丝涟漪，从那一刻我真正与你相识了，在以后的日子里，我渐渐长大了，也渐渐读懂了你内心的丰富学识，超凡的信念。
做你狂热的FANS
自从认识了你，我的生活不再单调。一有时间，我就与你交谈，读你内心的丰富学识。
在与你的交谈中，我走遍了祖国的大江南北，领略了雄奇的边塞风光。“大漠孤烟直，长河落日圆”。与将士一同见识了战争的残酷“马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊”。穿越历史的长廊与抗金名将岳飞一同抒写内心的报国热情“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”。同著名大诗人李白在皓月皎洁的夜晚“举杯邀明月，对饮成三人”来体味生活的浪漫，邀马致远在愁风萧瑟的黄昏倾心中的思乡之情“夕阳西下，断肠人在天涯”。与诗人苏轼共赏一轮明月送出对亲人的祝福“但愿人长久，千里共婵娟。”
在与你的交谈中，我增长了知识，开阔了眼界，同时也领略了你多才的……
后记：和你在一起的时候是我最快乐的时候，我的眼睛就是为了欣赏你，我的脚就是为了迈近你，我的心就是为了体贴你——我的最爱，我生命中不可缺少的部分——书。

揭秘
本文获得满分，主要是因为：
（1）立意新颖，构思巧妙。作者没有简单的理解把“你”为某一个人，而是把“你”作为“书”去写，加上采用片断组合的方式，再现自己与书相遇、相识、相知的过程，很好的表达了自己与书在一起的欢乐情感，紧扣了文题，富有新颖。文章开头巧妙设置悬念，结尾点明心中的最爱就是书，构思巧妙，引人入胜。
（2）形式丰富，语言生动。文章采用“题记”点出所爱的程度与实效，再用小标题写出三个不同阶段的具体内容，最后通过“后记”点明最爱就是“书”，全文形式活泼，内容丰富。语言上巧妙运用丰富的古诗词知识，并连缀成句，既表现出丰厚的文学素养，又给人耳目一新的感觉，使语言更有富有韵味。
【作文升格指导二】
示例
仰望那勇敢的树
陕西宝鸡考生
我经常感叹于那些生长在悬崖峭壁上的树。
（段评：开头点题，开门见山，简洁有力。）
在那猴子都爬不上去，鸟儿都站不稳的地方，它们［应加上
“却”，起到反衬作用］能生存，它们都［应改为“却”，起到反衬
作用］能成长，却能常常向山下的行人点一点头，摆一摆手，好像
在说：“我很坚强，也很快乐。”
这些值的［应改为“得”］我们仰望的树儿啊，它们真的快乐吗？
它们面对着艰苦。首先，它们要把自己所有的根系都调到［笔误，
应改为“动”，］起来，齐心协力，紧紧的、牢牢地、死死的抓住脚下的
每一块岩石。同时，它们也要顺着细小的山缝一点点寻找，寻找土，寻
找水，以保证生命最基本的给养。
（段评：抒写树面对艰苦的勇敢。）
它们面对着寂莫。一颗树的生命是有限的。但在这有限的生命
中他们却必须时刻站在那里，看不到繁华的大都市，看不到高楼大厦，
更看不到车水马龙。尤其是生长在深山峭壁上的树，终生连见到一个行
人的机会都没有，陪伴他们的［应加上“只”，起到强调作用］有无尽的孤独。
（段评：抒写树面对寂寞的勇敢。）
它们面对着挫折。山石滑落，会将它们拦腰砸断；狂风突袭，会将它们连根抛起。它们就像是大海上的一叶孤舟，无依无靠，每一次风雨交加时，都会使它们在生与死的边缘挣扎。但它们无所畏惧，它们敢于面对，前一代倒下了，后一代又继续扎根，继续生长。
（段评：抒写树面对挫折的勇敢。）
那些勇敢的树啊，它们面对艰苦时因为不懈努力而快乐；它们而［笔误，应改为“面”，］对寂莫时因为坚守而快乐；它们面对挫折时因为拼搏而快乐，它们……
（段评：使用排比句，增强了语势，表达强烈的赞叹之情。）
每当我仰望那些树，总有一股庄严神圣的力量流淌心间。勇敢的树儿，感谢你带给我们一道独特的风景，感谢你教给我在人生的道路上应该怎样对待位置，怎样对待艰苦，怎样面对挫折。

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