九年级上教参:陈涉世家
使者至,发书,扶苏泣,入内舍,欲自杀。蒙恬止扶苏曰:“陛下居外,未立太子,使臣将三十万众守边,公子为监,此天下重任也。今一使者来,即自杀,安知其非诈?请复请,复请而后死,未暮也。”使者数趣之。扶苏为人仁,谓蒙恬曰:“父而赐子死,尚安复请!”即自杀。蒙恬不肯死,使者即以属吏,系于阳周。
(见《史记·李斯列传》)
2.关于楚将项燕之死
(始皇)二十三年,秦王复召王翦,强起之,使将击荆。取陈以南至平舆,虏荆王。秦王游至郢陈。荆将项燕立昌平君为荆王,反秦于淮南。二十四年,王翦、蒙武攻荆,破荆军,昌平君死,项燕遂自杀。
(见《史记·秦始皇本纪》)
四、补充注释
1.将尉──《索隐》云:“官也。”《汉官仪》:“大县二人,其尉将九百人,故云将尉也。”可见,“将尉”即将(统领)卒之尉,不是一将一尉,下文“并杀两尉”可证。
2.借第令毋斩──文言文中常有复合虚词,大多是上下同义,不可分割,例如“借令”“第令”,皆假使之义。这句话里的“借第令”三字连用,仍是假使之义。前面的译文作“就算侥幸不杀头”,就是将此三字视为一个整体,而不用机械的“对号入座”的译法。
3.乃令符离人葛婴将兵徇蕲以东。攻、、苦、柘、谯皆下之。──此句不能连读,连读则语意模糊,、、苦、柘、谯诸地均在蕲之西,而葛婴奉命“徇蕲以东”,这究竟是怎么回事呢?其实这里说的是兵分两路:葛婴东进,陈涉率军西进。如果在“攻……”句前加上“自将兵”三字,意思就清楚了。读文言文要注意这一类省略语。
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