资源整合型医院数字图书馆整体解决方案

一、数字图书馆建设已成为图书馆发展趋势
    1992 年 7 月，美联邦政府提出了“信息基础建设与科技法案”，在这一法案中明确界定了数字图书馆的含义、功能和技术应用的大体范围。
   在我国，科学技术界和图书馆界对图书馆事业发展趋势的数字图书馆的开发研究也正在急起直追。短短的几年时间内，高校图书馆建设已取得了不小的成绩，如：中国医学科学院／中国医科大学图书馆、上海医科大学图书馆等已建成具有独特资源优势的数字图书馆，清华大学、北京大学也以其雄厚的资源力量和技术力量成为高校数字图书馆的先驱，为推动高校资源数字化进程、实现科技成果和知识经验的充分共享起到了积极的作用。
    数字图书馆的几种模式：

○ 资源整合型 以面对馆员与最终用户的资源统一管理、资源的深度整合为特征，其中不同层次的资源整合体现在：对检索手段的整合、文献层次的整合、信息整合、内容整合、知识整合、服务整合等；

○ 知识服务型 以信息服务为基础，以深度的知识挖掘为手段，以知识服务（如查新服务、定题推送服务、参考咨询服务、个性化服务等）为导向；

○ 学习研究型 以资源整合为基础，知识服务为特色、以互动学习和互动研究为特征，营建良好的知识 DIY 环境，符合“以人为本用户至上”的人本主义精神；

○ 基础设施型 具备如下特征：集资源的生产、传播、服务为一体；开放的数字图书馆；资源的自主生产；知识的深度挖掘；新知识的开发；基于资源开发、知识挖掘的深层次知识服务。

   上述四种模式中，资源整合型数字图书馆作为各模式发展基础，已经经历了发展－－成熟的阶段，随着我国高校数字图书馆建设模式的日趋成熟，越来越多的高校图书馆正在从资源整合型向知识服务型、学习研究型发展，而综合目前医院图书馆建设的实际需求，医院数字图书馆建设应定位为资源整合型数字图书馆：即以资源的统一管理、资源的深度整合为特征，

二、现阶段医院数字图书馆建设过程中面临的问题   

（一）有价值的“孤岛式”资源利用率极低，自身资源与外部资源亟需有机整合

   各机构单位自身拥有非常丰富和独特的资源，如外文期刊、图书书目、特色病例库、电子年鉴、科研成果、会议报道等，然而，由于没有得到有效的开发，其资源利用利率很低。与此同时，互联网上还存在着大量的、有价值的专业信息资源，如果能沟通过先进的技术手段，将上述资源与本机构单位购买的数据库资源有机整合，向最终用户提供有效的增值服务，则在很大程度上提高了知识资源的有效共享。

（二）信息“跨越式”发展，呼唤“一站式”服务

   爆炸性增长的信息资源给图书馆和用户带来巨大压力，大量具有分布、异构特征的数字资源都以孤岛的形式存在，用户必须分别进入各个系统中查找资源。每种资源的用户界面和检索规则各异，用户需要逐一熟悉，既费时又费力。

   数字资源使用者须接受一定的训练才能有效地获取信息，这种情况下，用户期望能够通过统一界面，方便快捷地检索到图书馆提供的所有资源（书目、图像、音视频、电子图书、电子期刊和会议录等），希望图书馆提供一步到位的服务（ one step services ）。

（三）最终用户渴望提高信息获取能力，亟待深层次知识服务

   医药卫生行业作为一个知识高度密集型的行业，要求该行业内的工作者们必须不断地学习、提高自身的专业知识能力，而呈“跨越式”发展态势的大量信息令他们无所适从。

   如何通过多层次的资源整合、强大的知识内容链接，满足最终用户快速、便捷的获取所需知识，则成为广大医院图书馆所面临的严峻问题！

三、 资源整合型医院数字图书馆的特点

   北京通州解放军 263 医院、南京总医院图书馆在建设数字化图书馆的进程中，逐步认识到数字化图书馆是数字化医院的一项重要的信息基础设施建设，数字化医院为医院数字图书馆提供了优越的网络环境，带来了难得的机遇。网络环境下的医院图书馆，不仅是医院信息资源集散地，也是医疗、教学、科研发展的基地，建设与现代化医院相适应的数字图书馆，对促进医学科技的发展和建设数字化医院具有非常重要的作用。

   而定位于资源整合型的医院数字化图书馆则还具备如下特点：

   多层次资源整合

   提高资源利用率

○ 文献资源层次的整合

五、 资源整合型医院数字图书馆整体解决方案——资源解决方案

（一）图书馆资源统一检索平台

   医院数字图书馆建设过程中，面临的最迫切的问题就是如何统一管理多种数据库资源，并实现资源共享的最大化。图书馆资源统一检索平台以其自身独有的结构和功能，解决了医院数字图书馆的上述问题，有效的实现了“一站式”异构跨库检索。

■ 结 构

   分布异构网络资源跨库检索平台

   由图书馆各种资源整合而成的总目录（总索引）

   各种功能库（可选）：知识元库，引文库、机构库、作者库、人物库、期刊库、报纸库、概念词典、会议库、出版社库、基金库

■ 功 能

   将医院图书馆数据库接入平台，实现选库及跨库检索，支持单库检索；

   把医院图书馆中文资源的题录摘要、全文索引统一建库，规范管理，实现统一检索；

   利用各种功能库和平台的知识网络链接功能，将所有资源进行增值性整合；

   期刊全文数据库中相互引用文献的链接，优秀博硕士学位论文与期刊、图书库的全文链接， chkd 期刊全文库引文与图书馆资源的链接；

   通过机构、作者、概念等方式构建库间链接；

   利用网格，优化资源存储与检索运行模式

（二） 自建库系统

■ 系统子模块

○ 电子年鉴建库系统

○ 外文文献电子化建库系统

○ 医院科研资料电子化建库系统

■ 系统功能

   职能管理部门将所内外文件、会议资料、重要图片录像等资料电子化后生成数据库，可实现统一管理和检索；

   图书馆将馆藏外文期刊文献或图书书目电子化，并进行标引后，生成外文期刊数据库或图书书目库，在上述图书馆资源统一管理平台的支持下，实现与已购中国医院知识仓库期刊库的统一检索以及知识链接等；

■ 电子化加工流程

○ 书页扫描

○ 图像处理

○ 灰度二值叠加加工

○ 目录树加工

○ caj 与 pdf 导出

○ 制作好的数据库通过 cps 内容发布系统，在院内局域网上发布。 [page]

■ 内容管理与发布流程

○ 元数据标引

○ 数据分类

   通过上述对自建库系统子模块、系统功能、电子化加工流程和内容管理发布流程的介绍，我们可以看到该模块对于医院有效管理特色资源，包括病例资料、科研成果、电子年鉴等，提高这些资源的利用率方面，有着独特的优势和实用价值。

（三）数字化学习平台

■ 资料查询 读者可以通过各种检索途径进行检索，还可利用引文链接和知识元链接直接调用相关文献和数据，有效拓展了检索途径，为读者准确把握学习目标提供了有效保障。

■ 阅 读 通过 cnki reader 读者可直接在文中笔记、圈点、划线、涂色、并可以进行文献剪切和编改等操作，还可通过 bbs 对文献进行评论，参考其他人的观点和看法。

■ 讨 论 cnki 网格资源共享平台支持局域网内协同学习和研究， co － work 通过语音、文字、图形、手写等方式跨地域，与别人同时讨论同一问题，解决跨地域的协同学习问题，及时获得他人的建议和意见，不断加深对研究问题的了解，并不断完善自己的观点，提高学习和研究的效率。

■ 资料保存 传统学习过程中使用的文献、产生的思想火花无法保存，导致学习无法重现，问题无从查找。《总库》平台可按自定义结构保存学习资料和讨论结果，实现检索，并保留与网络数据库的链接，可备以后查阅学习。

■ 论文写作 在《总库》平台上，读者可从 cnki reader 中启动 word 进行论文写作。导师或者论文评审部门可直接调用相似性检索功能，在《总库》中检索与待评审论文相关的文献，通过对文献的分析比较可以评判论文的创新水平。

   医院图书馆要很好的发挥数字化学习平台的上述功能，首先必须具备经过多层次整合的资源，其次是拥有支持数字化学习的系列软件系统。基于数字化学习平台基础上的医院数字化图书馆建设，则已成为学习研究型医院数字化图书馆。有关数字化学习平台的详细介绍请参见我公司相关产品资料。

（四）系统管理平台

■ 数据库管理系统 支持数据库接入、发布与检索权限管理、网络与数据安全管理等。

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