中学生文化艺术节活动准备的实施方案
浏览次数: 176次| 发布日期:12-29 13:27:55 | 规则方案
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中学生文化艺术节活动准备的实施方案,
为活跃校园群众性文化艺术活动,充分展示当代中学生朝气蓬勃的活力与热情,陶冶学生的艺术情操,弘扬中华民族优秀文化传统,加强学生集体荣誉感。也为了响应琼海市教育局关于举办琼海市“海桂杯”第三届中学生文化艺术节的通知精神,我校在校行政的领导下,由音美组教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。根据活动安排制定本方案。
1、美术:由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责,人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛,然后从中挑选出五至六名较优秀的学生进行辅导,最后再从这几名学生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。时间安排为班际比赛在七月上旬,第二轮辅导为七月中旬至九月上旬,最后两名学生的辅导从九月中旬至比赛。
2、书法:由语文教师姚巅老师负责,人员的选拔和时间的安排和美术基本相同。略
3、独唱:由音乐教师何美珠负责,人员选拔方法,于五四青年节举行校园小歌手比赛,取得第一名的小歌手(学生)就为本次参赛人选,人员确定后由负责老师具体指导至参赛。
4、舞蹈:由音乐教师何美珠老师负责,人员为校舞蹈队、形式为群舞,内容健康积极向上。
5、器乐:由音乐教师何福芹老师负责,挑选8至10名学生组成合奏队。从七月起开始排练。 6、合唱:由音乐教师何福芹老师负责,形式为小合唱,人员从各年级中挑选30至40名学生,初期可多一些,再筛选不超40名,歌曲由负责老师选定,排练时间初期从七月初开始,最后确定名单为九月下旬。
本方案从六月三十日起施行,各具体分工的教师要认真的负起责任,全体教职工要通力合作,务求以最丰满的精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化艺术节。
中学生文化艺术节活动准备的实施方案
为活跃校园群众性文化艺术活动,充分展示当代中学生朝气蓬勃的活力与热情,陶冶学生的艺术情操,弘扬中华民族优秀文化传统,加强学生集体荣誉感。也为了响应琼海市教育局关于举办琼海市“海桂杯”第三届中学生文化艺术节的通知精神,我校在校行政的领导下,由音美组教师共同策划艺术节汇演节目备选活动。根据活动安排制定本方案。
1、美术:由美术教师潘家夫老师和王青雪老师负责,人员选拔先在班际中开展一次美术作品比赛,然后从中挑选出五至六名较优秀的学生进行辅导,最后再从这几名学生中选两位最优秀的选手参加市的美术比赛。时间安排为班际比赛在七月上旬,第二轮辅导为七月中旬至九月上旬,最后两名学生的辅导从九月中旬至比赛。
2、书法:由语文教师姚巅老师负责,人员的选拔和时间的安排和美术基本相同。略
3、独唱:由音乐教师何美珠负责,人员选拔方法,于五四青年节举行校园小歌手比赛,取得第一名的小歌手(学生)就为本次参赛人选,人员确定后由负责老师具体指导至参赛。
4、舞蹈:由音乐教师何美珠老师负责,人员为校舞蹈队、形式为群舞,内容健康积极向上。
5、器乐:由音乐教师何福芹老师负责,挑选8至10名学生组成合奏队。从七月起开始排练。 6、合唱:由音乐教师何福芹老师负责,形式为小合唱,人员从各年级中挑选30至40名学生,初期可多一些,再筛选不超40名,歌曲由负责老师选定,排练时间初期从七月初开始,最后确定名单为九月下旬。
本方案从六月三十日起施行,各具体分工的教师要认真的负起责任,全体教职工要通力合作,务求以最丰满的精神面貌、最良好的竞技状况去参加市第三届中学生文化艺术节。
中学生文化艺术节活动准备的实施方案
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