市委党校保持共产党员先进性教育活动实施方案

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根据市委《关于开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的实施意见》（徐委发[20xx]1号）要求，从20xx年1月开始，徐州市委党校参加我市第一批保持共产党员先进性教育活动。现按照《关于印发<第一批先进性教育活动实施方案>的通知》（徐先组发[20xx]1号）文件精神，结合我校实际，提出以下活动方案:
一、教育活动的指导思想和基本原则
（一）教育活动的指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，严格按照中央和省、市委的部署，紧密结合我校工作和党员队伍建设的实际，紧紧围绕“提高党员素质，加强基层组织，服务人民群众，促进各项工作”的总体目标，抓住实践“三个代表”、推进“两个率先”这条主线，把握保持共产党员先进性这个主题，明确提高党的执政能力这个着眼点，坚持党要管党、从严治党这个方针，认真解决我校党员和党组织在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，解决影响本单位本部门改革发展稳定、涉及群众切身利益的实际问题，引导全校党员学习贯彻党章，坚定理想信念，坚持党的宗旨，增强党的观念，发扬优良传统，争做“率先发展的带头人，人民群众的贴心人，党的路线方针政策的模范执行人，廉洁奉公的清白人”，不断增强党员队伍和党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为实现党校的跨越发展提供坚强的政治保证和组织保证。
（二）教育活动的基本原则
1、坚持理论联系实际，务求实效。要大力弘扬求真务实的精神，把开展先进性教育活动与加强领导班子建设结合起来，与加强党建工作结合起来，与加强机关作风建设结合起来，与教学、科研、管理等各方面工作结合起来，切实做到学习教育和推动工作两不误、两促进。
2、坚持以正面教育为主，认真开展批评与自我批评。通过集中学习、个人自学以及“读一本好书、开一次动员会、听一场优秀讲座、记读书笔记、写学习体会”等多种形式搞好理论学习。要大力宣传先进，弘扬正气。以疏导和说理的方法深入细致地做好思想政治工作，引导党员主动查找和切实解决自身存在的问题。
3、发扬党内**，走群众路线。扩大群众参与面，提高群众参与度。要以广大群众对党员和党组织是否满意，作为衡量主题教育活动成效的重要标准，自觉接受群众的评议和监督。
4、坚持领导干部带头，发挥表率作用。党员领导干部要以普通党员的身份参加教育活动，带头学习，带头剖析，带头开展批评与自我批评，带头整改。要认真解决自己在理想信念、廉洁从政、求真务实、联系群众等方面存在的问题。要切实负起责来，认真抓好本部门的教育活动。
5、把教育活动与加强基层党组织建设结合起来，发挥能动作用。要以这次主题教育活动为契机，进一步改善支部组织建设，建立健全党建工作的各项规章制度，积极探索符合党校特点，能充分发挥党员先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制，把支部建设成为推动党校跨越发展的组织者、推动者、实践者。
二、教育活动的范围和对象
此次教育活动的范围为校党委所属的各支部；参加教育活动的对象为全体党员和干部；校领导班子中的党员领导干部参加所在支部的教育活动。
全校参加先进性教育活动的党支部7个，党员130人。
      三、教育活动的时间安排与方法步骤
第一阶段：学习动员。时间1个月左右（1月13日至2月20日），重点抓好3个环节。
1、动员部署。校党委首先要认真学习领会开展以实践“三个代表”为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的有关精神，明确党校开展教育活动的指导思想、基本要求、主要任务和组织领导。在深入调查摸底、广泛征求意见的基础上，结合党校实际，摸清党员在思想上、组织上、作风上存在的突出问题，明确教育活动所要解决的问题，研究制定切实可行的实施方案和细则。召开由全体党员参加的动员大会，由党委书记作动员讲话，讲清楚先进性教育活动的重大意义、中央的部署和省、市委的要求以及党校的具体安排。各支部召开支部会议，讨论本支部具体安排，把教育活动落到实处。
2、学习培训。党委制定学习计划，组织党员进行不少于40个学时的学习，其中不少于20个学时集中学习。认真组织学习中央《保持共产党员先进性教育读本》、党章以及中央和省、市委领导就先进性教育活动发表的重要讲话。开展党委中心组专题学习。党委书记要为党员讲党课，作形势报告。学习的形式要多样，组织开展“四个一”活动，即听一次先进事迹报告，上一次党课，看一次有教育意义的电影，开展一次党员先进性大讨论。培训结束后，通过适当形式检验学习效果。
3、专题讨论。组织党员对照党章规定和《意见》（中发[20xx]20号/《人民日报》20xx.1.10）提出的新时期保持共产党员先进性的基本要求，立足本职,开展讨论。
第二阶段：分析评议。时间1个月左右（2月21日至3月20日），重点抓好8个环节。
1、重温入党誓词。组织党员回顾入党宣誓时作出的庄严承诺，时刻提醒自己不忘党员身份，永葆共产党人的先进本色。
2、认真查找问题。组织党员对照新时期保持党员先进性的具体要求，对照万人评议机关中反映的意见和建议，全面总结近年来思想、工作和作风等方面的情况，深入剖析不符合“三个代表”、不适应“两个率先”的突出问题。教研人员要着重从师德师风、教书育人、治学态度等方面查找差距；行政人员要着重从全局观念、服务意识、纪律观念、开拓创新等方面查找差距。
3、广泛征求意见。党委、支部采取适当形式征求党员、群众的意见。由领导小组办公室进行整理后报党委，作为整改薄弱环节，提高工作水平的着力点。
4、开展谈心活动。党员之间、党群之间开展谈心活动，诚恳听取意见

(www.350xue.com) 、沟通思想。党员领导干部要带头与党员、群众谈心，特别要主动与那些对自己有意见的同志交谈、交心、交朋友。
5、撰写党性分析材料。在深入查找问题、深刻剖析思想根源的基础上，根据征求意见的情况，党员撰写党性分析材料。
6、召开组织生活会。校领导班子召开专题**生活会。支部召开专题组织生活会。党员自我对标找差，党员之间互相评议，积极开展批评与自我批评。党员根据组织生活会情况修改党性分析材料。
7、提出评议意见。支部召开支委会，根据**评议情况、征求到的意见和党员一贯表现，提出对每个党员的评议意见，上报党委审查。
8、反馈评议意见。经党委审查后，支部将评议意见反馈给党员个人，指出存在的问题。对不履行党员义务、不具备党员条件的，严格开展批评教育。评议情况将以一定方式、在一定范围内通报。
第三阶段：整改提高。时间1个月左右（3月21日至4月20日），重点抓好3个环节。
1、制定整改方案。针对征求到的意见和建议以及**评议中反映的问题，校党委、支部和党员个人要分别制定整改计划，突出整改重点，确定整改时限，明确整改责任。整改要紧密联系工作实际，着眼于切实发挥党员的先进性，落实到党员在教研、管理、服务、学习等方面的模范带头作用上。
2、落实整改措施。围绕党员和党组织存在的问题，群众反映强烈的党风、政风问题，影响党校改革发展稳定的问题，万人评议机关中反映的问题，以及内部管理中存在的问题，党员和党组织要进行彻底整改。对迫切需要解决，并且经过努力能够解决的突出问题，要集中时间和精力整改。
3、公布整改情况。在一定范围内公布制定整改措施和进行整改的情况。问题找得准不准，问题改得怎么样，要充分听取群众意见，自觉接受群众监督。
集中学习教育基本结束后，要用两到三个月的时间，切实做好巩固和扩大整改成果的工作。一是对应当解决而没有解决的问题，集中力量切实解决；对短期内难以解决的问题，耐心做好解释工作，取得群众的谅解；对整改效果不好、多数群众不满意的问题，要在党委的监督下重新进行整改。二是对一贯表现突出，在学校各项工作中能充分发挥党员先锋模范作用的党员典型，要予以表彰；对在教育活动中表现优秀的党员，要予以表扬；对符合条件的先进分子，要及时吸收到党内来。三是对教育不改、不符合条件的党员，根据党章和有关规定，把握政策界限，按照正常程序，实事求是地进行处理。对违纪党员，按照《中国共产党纪律处分条例》的规定，给予纪律处分。对问题尚未查清的，待调查清楚后再作处理。四是搞好建章立制，要继续建立健全党组织建设和党员队伍建设、常抓不懈的工作制度，努力形成始终保持党员先进性的学习更新机制、激励约束机制、党内**制度、党外群众监督机制、党员吐故纳新机制等工作机制。
上述工作结束后，各支部要向党委提交总结报告。党委将以适当方式在一定范围内向党员、干部、群众通报先进性教育活动的有关情况。各支部要在总结的基础上进行自查。党委要通过召开座谈会、抽样调查、请群众代表评议等途径进行检查评估。多数群众不满意的，要及时“补课”。
四、教育活动的组织领导和保障措施

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