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九年级英语第四单元What were they doing?

浏览次数: 818次| 发布日期：06-12 13:09:31 | 九年级英语教案

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录音机。

三、课堂教学设计

1．复习值日生报告。教师继续检查第14课课文复述；重复第14课（Ⅱ）课堂教学设计1,培养学生复述课文能力。

2．打开练习册，做听力练习。给学生一分钟时间准备。听录音三遍，当堂核对答案。

3．组织学生两人一组，就课文第2部分内容扮演警察与平民的对话。可重复上一课教学设计2的练习形式。

4．指导学生过一遍复习要点。要求学生自己对过去进行时态在本单元的用法及结构做一小结。教师予以必要的补充和修正。

5．指导学生做练习册其他习题，并订正答案。

6．布置作业

1）继续练习复述课文；2）书面完成练习册其他习题。

四、难点讲解

过去进行时的用法。

过去进行时的构成是助动词be的过去形式was/were+动词的现在分词。其基本用法如下：

1）表示过去某一时刻正在进行的动作。例如：

What were you doing at ten last night?昨天晚上10点你在干什么？

When I got up this morning, it was raining.今天早上起来时，天正在下雨。

2）表示过去某阶段进行的动作。例如：

At that time he was working in Shanghai.那时他正在上海工作。

During World War Ⅱ，he was working as a doctor in the army.第二次世界大战期间，他正在军队当医生。

注：对于教师或课本上提出的一般疑问句，可指导学生做以下处理：如果其答案是肯定的，将疑问句改为肯定式，即可用在复述中；如果其答案是否定的，则将疑问句改为否定式，也可以用。