让大学时光美好而充实 五位大家深情寄语大学新生 寄语新生
回顾求学过程,我觉得一个学生学得好坏不光是老师的问题,与学生、家庭、社会机遇相关。我的求学生涯经历过风雨,不仅在课堂里求知,更在社会熔炉里锤炼。
我总觉得人要有幻想。有的幻想很可笑,但将来可能成为现实。我常和大学生们讲:“不要以为书本上都是对的。有不同的想法就应该大胆地说出来!”我的老师也曾经跟我讲过:“你看别人的论文,所有人都把自己的成功写进去,他的失败不会写的,你有本事就要从论文中看出他在什么地方做得不足,什么地方没有做到,那就是他失败的地方。有本事就要看出来!”人一定要有思想,要会判断,判断错了没有关系,再改过来不就行了吗,关键是要有幻想。现在的学生往往过于追求唯一解,当然这与多年的教育模式也有一定关系。
第二要能发现自己的能力。给学生布置一道作业,我总说:“要相信自己,做不出来换个方法,但绝对不要去抄别人的。”现在的学生往往爱走极端,不是自恃过高,就是对自己太没有信心,两者都不好。人要成才必须博览群书,学理工的尤应如此。我读书那会儿,每个月要花一百多块钱买报纸,每天晚上十点半上床,用一个半小时看报纸,看到好的文章我把它剪下来,放在我的册子里面。我有很大一个册子,放的都是报刊上剪下来的东西。我觉得有些问题值得深思,值得保留着看看。要把自己的兴趣搞得非常广泛,当然有些东西不是现在对你有帮助,将来一定会对你有帮助。认清自己的能力,虚心学习,大胆尝试。不要总想着走捷径,要知道世界上没有捷径好走。
最后一点我想谈的是品德,人的品德是可贵的。对同学的宽容度,与人交往的和谐度,与人协作的能力……这些品质在当今社会显得越发重要。现在大学生对于物质生活追求频繁,而忽略了道德层次的建设。记得我大学一年级时是交大歌舞团副团长,还会戏剧评弹。对历史、文化、美术、戏曲、音乐我都有兴趣,也都花时间去学。认识我的人都知道,我还是一个玩具的玩家。我的书房里都是玩具,进了我的书房的人都说像进了迪斯尼乐园。玩具都是自己做的,我可以把石头堆起来,把小玩具粘在上面,自己欣赏。每过两三个月,家里的玩具重新放一遍,这个小家伙把他请下来,那个大家伙把他请上去,一看又是新的。书架外面都是玩具。我告诉大家:每个人都能够找到自己不同的乐趣,每个人都能找到他生活中最美的境界。找到自己的思想,自己的生活,德才兼修,才是真正的成功。
最后我送给大家几句话:成功是失败堆砌的,只要有承受失败的勇气,一定能成功。
别让努力程度下滑
■田国强
田国强著名经济学家。1956年生,1987年获美国明尼苏达大学经济学博士学位,现为德州A&M大学经济系教授、上海财经大学经济学院院长。
9月秋风拂来,又一批朝气蓬勃的青年学子跨入大学校门,跨入人生中最为重要的一个阶段。读大学的年龄正是一个人相对比较自由的时期,没有家庭、工作的干扰,有可能将大量时间花在学习上,这是许多参加工作、成家立业者渴求而不可得的机会,所以说,大学是最为珍贵的学习机会,这样的机会并不是每个人都有,而且有了也只能拥有一次。作为过来人,诚恳的希望广大青年珍惜这四年宝贵时间,延续中学时期形成的优良学风、努力学习,为自己今后的人生发展打下坚实基础。
大学学习不仅仅只是知识存量的增加,而且也是学习方法和自我学习能力的提升,要努力培养自己根据自己的需要高效率获取和探索知识的方法和能力。只有具备了这种自我学习和自我更新的能力,同学们才能够积极面对知识爆炸时代的各种挑战。尽管教材上的知识是有限的,而且不少内容滞后,但通过扎实的课程学习和自我学习可以培养出来自我更新能力,让自己终身受用,走出校门后具有竞争力。通过大学学习,使自己不仅仅能适合现有市场、适合岗位的需要,而且具有不断自我更新、自我学习和探索新知识的能力,能够始终站在知识进步的前沿,即使年、20年后,甚至更长的时间内,仍然还具有相当竞争力。这种能力与竞争力的获得是建立在良好的学风之上的。
但是,令人痛心的是,现在有相当多的大学生将大学的自由挥金如土般地耗散在散漫生活之中。稍加留心观察就可以发现,中国学生的努力程度基本呈抛物线,高考一般是学习努力程度的顶点,学生一旦进入大学后,学习努力程度就进入了抛物线的后半段,持续下滑,以往在小学、中学和高中所形成的努力学习的优良传统逐渐消失。这完全违背了学习边际成本(也就是学习的努力程度)应该不断上升的客观规律。本来随着掌握知识的难度不断增加(本科生所学比中学生所学难,硕士生所学比本科生所学难,而博士生所学又比硕士生难),学习的努力程度(即学习的边际成本)应该是不断地增加,但实际情况却是相反。
一定程度上,学风取决于教风。好的教风滋生培养刻苦勤奋,脚踏实地,上进求真的良好学风;不良教风则助长得过且过,不求上进,浮躁放纵的坏的学习风气。严师才能出高徒。而学风和教风的好坏在很大的程度上则依赖于学校教学规则和措施的设计是否合理。现在上海财经大学即经济学院为了改善学风,培养一流的财经人才,在这方面做了大量改革。我们希望通过努力,培育良好的教风与学风,为学生创造一个努力学习的环境,鼓励广大学生延续中学时期的优良学风,充分利用大学时期宝贵的空间与资源,发展和充实自己,开辟人生的新篇章。
来源:文汇视点
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