怀远实验小学电教工作汇报
浏览次数: 194次| 发布日期:06-09 12:01:09 | 信息技术工作总结
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怀远实验小学电教工作汇报,
为了深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,积极争创市级示范小学,我校的电教工作,在各级电教业务部门指导和支持下,近年来,电教设备得到充实更新,电教活动有所加强,电教工作在朝着制度化、规范化方向发展。现将有关情况汇报如下:
一、学校对电教工作的认识
教育要面向世界,面向现代化,面向未来。在当今教育改革与发展的新形势下,“一支粉笔一张嘴”的传统教学模式与手段,不能适应二十一世纪社会主义现代化建设人才的需要。我校原有教育手段现代化的程度,不仅落后于市级示范小学,而且与同类学校相比也有较大差距。对此,我们有清醒的认识。为了提高我校教育现代化水平,充分发挥电教手段的作用,我校在财力十分紧张的情况下,按照统筹兼顾、分步实施的原则,在1998年年初按一类标准配备充实了电教设备,并在1998年年底顺利通过电化教育达标学校验收。积极推进电化手段在教育教学中的运用,不仅仅是为了争创市级示范小学,更重要的是为了切实提高教育教学质量。
二、电教设备的装备情况
学校现有电教室一个,课件制作室一个,语言实验室一个(56座),微机室一个。书写投影、荧幕,直接配备到教学班。自动幻灯机,VCD放映机、照相机、数码摄像机、话筒等均按一类标准装配。学校还配有各种录像带、光盘、录音带等电教教材,基本保证了教学需要。
目前,我校正积极筹建双向控制系统、多功能教室,争取在一类达标的基础上再上一个新台阶,进一步提高教学手现代化水平。
三、电教设备的管理与使用
我校设有专门的电教教研组,配有专职电教员,专门负责电教设备的管理与使用、电教工作的指导与研究,为了加强对电教工作的管理,教导处有一名主任具体分管。
学校制定了有关电教方面的规章制度和工作条例。我们切实做到了:购置设备有台帐,帐务相符;使用设备有记录,严格办理借还手续;设备报损有规定,损坏赔偿;电教设备有保障,防潮、防尘、防磁、防火、防盗等严格按程序操作。
学校积极推动电化教育手段的运用。电教教研组人员、场地、计划、经费、待遇五落实,充分发挥了在建、配、管、用、研等方面的内容,我们已把运用电化教育手段及其效果列为课堂教学评价的重要内容,凡不运用电化教育手段的公开课,一律不评为优质课。在学校的旨导下,在电教教研组的指导与协助下,目前,许多教师特别是中青年教师都掌握了电教设备的使用,都能够结合本学科特点运用电化手段进行课堂教学,这大大提高了教育教学效果和质量。
总之,怀远实验小学的电教工作,在达标后有所进步和提高,但与上级要求和先进学校相比还有差距,我们热忱欢迎各位领导和专家的检查指导。我们将再接再励,进一步提高装备水平,发挥电教作用,为深化教育教学改革,提高教育质量作出应有的贡献。
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怀远实验小学电教工作汇报为了深化教育教学改革,全面提高教育教学质量,积极争创市级示范小学,我校的电教工作,在各级电教业务部门指导和支持下,近年来,电教设备得到充实更新,电教活动有所加强,电教工作在朝着制度化、规范化方向发展。现将有关情况汇报如下:
一、学校对电教工作的认识
教育要面向世界,面向现代化,面向未来。在当今教育改革与发展的新形势下,“一支粉笔一张嘴”的传统教学模式与手段,不能适应二十一世纪社会主义现代化建设人才的需要。我校原有教育手段现代化的程度,不仅落后于市级示范小学,而且与同类学校相比也有较大差距。对此,我们有清醒的认识。为了提高我校教育现代化水平,充分发挥电教手段的作用,我校在财力十分紧张的情况下,按照统筹兼顾、分步实施的原则,在1998年年初按一类标准配备充实了电教设备,并在1998年年底顺利通过电化教育达标学校验收。积极推进电化手段在教育教学中的运用,不仅仅是为了争创市级示范小学,更重要的是为了切实提高教育教学质量。
二、电教设备的装备情况
学校现有电教室一个,课件制作室一个,语言实验室一个(56座),微机室一个。书写投影、荧幕,直接配备到教学班。自动幻灯机,VCD放映机、照相机、数码摄像机、话筒等均按一类标准装配。学校还配有各种录像带、光盘、录音带等电教教材,基本保证了教学需要。
目前,我校正积极筹建双向控制系统、多功能教室,争取在一类达标的基础上再上一个新台阶,进一步提高教学手现代化水平。
三、电教设备的管理与使用
我校设有专门的电教教研组,配有专职电教员,专门负责电教设备的管理与使用、电教工作的指导与研究,为了加强对电教工作的管理,教导处有一名主任具体分管。
学校制定了有关电教方面的规章制度和工作条例。我们切实做到了:购置设备有台帐,帐务相符;使用设备有记录,严格办理借还手续;设备报损有规定,损坏赔偿;电教设备有保障,防潮、防尘、防磁、防火、防盗等严格按程序操作。
学校积极推动电化教育手段的运用。电教教研组人员、场地、计划、经费、待遇五落实,充分发挥了在建、配、管、用、研等方面的内容,我们已把运用电化教育手段及其效果列为课堂教学评价的重要内容,凡不运用电化教育手段的公开课,一律不评为优质课。在学校的旨导下,在电教教研组的指导与协助下,目前,许多教师特别是中青年教师都掌握了电教设备的使用,都能够结合本学科特点运用电化手段进行课堂教学,这大大提高了教育教学效果和质量。
总之,怀远实验小学的电教工作,在达标后有所进步和提高,但与上级要求和先进学校相比还有差距,我们热忱欢迎各位领导和专家的检查指导。我们将再接再励,进一步提高装备水平,发挥电教作用,为深化教育教学改革,提高教育质量作出应有的贡献。
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