苏科版初三物理电功率学习方法
浏览次数: 664次| 发布日期:12-29 13:45:15 | 初中物理学习方法
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苏科版初三物理电功率学习方法,
苏科版初三物理电功率学习方法
在日常生产和生活中,为了使用电器在正常情况下工作,以获得最好的使用效果和延长使用寿命,要在用电器上标出它的电压、电流和功率的数值,这些数值就是用电器的额定值.由于各种因素的影响,用电器不一定在正常条件下使用,用电器实际工作时的电压、电流和功率值叫做用电器的实际电压、实际电流和实际功率.若用电器的工作电压大于额定电压,用电器的实际功率就大于额定功率(一般不能超过太多);若用电器的工作电压小于额定电压,它的实际功率就小于额定功率.因此用电器的实际功率是随着它两端实际电压的改变而改变的.在实际电路中,当用电器两端的电压变化时,电流、功率都要随之改变;而对于电阻,一般认为是保持不变的.
1. 用电器实际功率的计算.
对于纯电阻用电器来说,在不考虑温度对电阻的影响时,认为其电阻是不变的,可以从R=U2额/P额求出用电器的电阻,用P实=U实2/R求出用电器的实际功率.我们还可以用一种更简便的方法求实际功率.由于电阻不变,故U2额/P额=U2实/P实,变形可得
P实=(U实/U额)2·P额.
2. 测定小灯泡的功率.
测定小灯泡的功率是电学中典型的实验之一,实验要求做到:(1)能根据实验需要选择实验器材;(2)能根据实验要求自己设计电路图;(3)能按电路图准确、熟练地连接实验线路,并注意电流表和电压表及滑动变阻器的使用方法;(4)能根据串联分压的原理熟练地调节滑动变阻器,按实验要求使灯泡在三种不同的电压下工作;(5)能自行设计实验记录表格,正确读出电流表和电压表的示数,算出三种情况下灯泡的功率.
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苏科版初三物理电功率学习方法
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在日常生产和生活中,为了使用电器在正常情况下工作,以获得最好的使用效果和延长使用寿命,要在用电器上标出它的电压、电流和功率的数值,这些数值就是用电器的额定值.由于各种因素的影响,用电器不一定在正常条件下使用,用电器实际工作时的电压、电流和功率值叫做用电器的实际电压、实际电流和实际功率.若用电器的工作电压大于额定电压,用电器的实际功率就大于额定功率(一般不能超过太多);若用电器的工作电压小于额定电压,它的实际功率就小于额定功率.因此用电器的实际功率是随着它两端实际电压的改变而改变的.在实际电路中,当用电器两端的电压变化时,电流、功率都要随之改变;而对于电阻,一般认为是保持不变的.
1. 用电器实际功率的计算.
对于纯电阻用电器来说,在不考虑温度对电阻的影响时,认为其电阻是不变的,可以从R=U2额/P额求出用电器的电阻,用P实=U实2/R求出用电器的实际功率.我们还可以用一种更简便的方法求实际功率.由于电阻不变,故U2额/P额=U2实/P实,变形可得
P实=(U实/U额)2·P额.
2. 测定小灯泡的功率.
测定小灯泡的功率是电学中典型的实验之一,实验要求做到:(1)能根据实验需要选择实验器材;(2)能根据实验要求自己设计电路图;(3)能按电路图准确、熟练地连接实验线路,并注意电流表和电压表及滑动变阻器的使用方法;(4)能根据串联分压的原理熟练地调节滑动变阻器,按实验要求使灯泡在三种不同的电压下工作;(5)能自行设计实验记录表格,正确读出电流表和电压表的示数,算出三种情况下灯泡的功率.
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