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《送东阳马生序》练习

浏览次数: 568次| 发布日期：12-29 13:46:31 | 九年级上同步辅导
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(于)深山巨谷中。

 

②媵人持汤沃灌，以衾拥  覆，久而乃和。

③同舍 生 皆 被 绮绣，戴朱缨 宝 饰之帽， 腰 白玉之环，左佩刀，右 备容臭， 烨然若神人。

 

④余则緼袍敝衣 处其间， 略无慕艳意。

 

⑤以中有足乐者，不知口体之奉不若人也

。

3结合课文，谈谈你从作者的读书经历中悟出了那些学习秘诀？

 

 

4请写出你所积累的有关勤奋刻苦的名言警句。（最少三组）

 

 

5



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与作者的求学情况相比，现在我们的求学条件怎样？通过对比，你受到了什么启发？

 

 

 

6本文是写给马生的赠序，为什么文中作者详写了自己的求学经历？

 

 

 

 

7 从文中找出说明作者不辞艰辛求师 勤学原因的三个句子是__________  _________

  ________________

8 写自己的求学经历， 为什么作者要写同舍生的豪华衣饰？

 

 

9 结合全文，用自己的话谈谈作者为什么能克服种种困难，而“卒获有所闻”？

 

 

 

10  作者从那三方面来表现自己求学的艰难？

 

 

 

 

答案：一 1 宋濂，字景濂，号潜溪，，明初文学家  开国文臣之首”。当今文章第一“太史公”

       刘基、高启

       2 宋学士文集   马君则   赠序  勉励他勤奋学习，成为德才兼备的人。

二  shì   yú  sì chì



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   duō  guān   qiè xǐ  jūn   yìng    qīn   xiù  yè  yūn  dài  

三 1  跑   特别喜欢   得到   不  懈怠 放松   已经  借  被子    超过约定的期限    因此    提出疑问 询问道理     等待   大     拿着    请教   周到  

2 ①经常向有书的人家去借，亲手用笔抄写，计算着约定的日子按期归还。

②因此人家多愿意把书借给我，我也因此能够看到各种各样的书。

③又担心没有与大师、名人交往。曾经跑到百里以外拿着经书向当地有道德有学问的前辈请教。

④我站在旁边侍侯着，提出疑难，询问道理，弯着身子侧着耳朵来请教。



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⑤所以我虽然愚笨，但终于能够有所收获。

⑥，（我的）表情更加恭顺，礼节更加周到，一句话也不敢多说；

3         ①余幼时即嗜雪

②天大寒 砚冰坚  手指不可屈伸

③益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游

4提要：①不可取   师生关系应该是民主平等关系，老师应该放下高高在上的架子，与学生平等交流，互相信任，共同学习，这样才能营造和谐的教学氛围，有利于我们的学习和生活。 

       ② 可取  我认为“先达”

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