《送东阳马生序》练习
的“未尝稍降辞色” 并非不尊重学生,而是一种更负责任的尊重,因为只有“严师”才能出“高徒”,才能出高素质的学子。
四 服侍得人 热水 浇洗 更加 仰慕 学说 旧絮 破
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通“肢”肢体 气味 这里指香气 光彩照人的样子 羡慕
书箱 鞋子 隆冬 皮肤因干燥寒冷而开裂 到了 被子 吃的穿的 旅店 两次 通“披”穿 腰佩 因为
2 ①当我从师求学的时候,背着书箱,拖着鞋子,行走在深山大谷中,②服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来。
③跟我住在一起的同学,都穿着华美的衣服,戴着红缨装饰成的缀着珠宝的帽子,腰上系着白玉环,左边佩着刀,右边挂着香袋,浑身光彩照人,像神仙一样。
④我却穿着破旧的衣服生活在他们当中,毫无羡慕的意思,
⑤因为内心有足以快乐的事,不觉得吃的穿的不如人。
3 提要:①学习要勤奋
②求师要诚心
③求学必须不断克服并战胜困难等等
4(1)业精于勤,荒于嬉。
(2)锲而不舍,金石可镂。
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(3)勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
(4)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
(5)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(6)三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。
5 示例 ①现在我们的求学条件优越,远远超过了宋濂。
提要:② A “业精于勤荒于嬉”,学习条件的好坏,对学习效果没有决定性的影响,成功地重要因素是求学者的态度,要“勤且艰”,要勤奋刻苦,不畏艰难,要有恒心。B 学习知识,是我们每个学生的责任和义务,不在生活上攀比,专心致志,胸中自有真乐,要有高尚的精神追求,才能学有所成。C我们求师要诚心,要尊师重道。
6 作者是现身说法,叙述自己青少年时期求学的艰难和勤奋学习的经历,动之以情,晓之以理 寓含殷殷的期待之情,突出勉励马生勤奋学习,成为德才兼备的人才的写作目的。
7 余幼时即嗜学 益慕圣贤之道 以中有足乐者
8 与我的缊袍敝衣形成鲜明对比,突出作者求学条件之艰苦,体现其不慕富贵,不畏艰难,刻奋读书,勤奋求知的思想境界。
9 依靠精神的力量,强烈的求知欲 战胜了物质上的贫穷。
10读书难、从师难、求学生活艰苦
《送东阳马生序》练习
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