中考仿写题的特点及答题技巧(人教版九年级必修)
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中考仿写题的特点及答题技巧(人教版九年级必修),
中考仿写题的特点及答题技巧
石家庄市栾城县教育局教研室 彭 勃
近几年的中考仿写题是效仿高考仿写题而出现的,是—种综合性较强的题型,将语言运用与思维创新,将表达形式与思想内容、知识水平、品德情操结合起来。具有以下几个特点:
1.从思维角度看,考查学生的联想、想象能力,创新能力以及对生活的感悟能力。
2.从语言表达的角度看,考查学生语言表达的简明连贯得体的能力。
3.从语法的角度看,考查学生对有关词性、短语、复句及各种句式的掌握和运用能力。
4.从修辞的角度看,考查学生灵活运用各种修辞手法的能力。正因为有如此多的优点,2002年许多省市的中考都采用了这种题型。如:
一、(2007年陕西省中考题)仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句: 。
二、(2007年天津市中考题)根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 。
我们在完成仿写题时应做到以下几点:
1.内容上的统一性,要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。如第二题中仿写的句子要求先写出一种自然现象,然后写出对这一现象的合乎情理的感悟,这才与前面的句子在内容上相统一。
2.结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式—致,字数相近。如第一题例句的谓语部分是—个并列复句,且前后分句的中心语形成鲜明对照,后一分句用破折号引导末句对其中心语进行补充说明。那么仿句也必须是这样。
3。修辞上的一致性,要求与例句中的修辞手法相同,符合句子的语境。如第一题运用了暗喻、拟人的修辞手法,仿句也要与此一致。
4.语意上的协调性,要求与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。如第一题陈述部分的感情色彩是褒义的,内容是健康积极向上的。第二题仿写的句子要与前面两个句子风格一致,使其成为一个和谐统一的排比句,且内容一脉相承。
5.联想想象的创造性,要求仿写的句子除了做到前面的四点,还应做到创新、有个性,而不是人云亦云。
那么,从以上五点出发,所列举的两道中考题就容易完成了。
第一题参考答案:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
第二题参考答案:青松不惧风雪,是告诉我们做人要坚毅刚强。
[同步练习]
1.仿照下面的例句,以“生活”为话题进行仿写。
生活,是一部大百科全书,包罗万象;生活,是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;
2.仿照下面的例句,以“成功”为开头,写一段文字。
苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是
一个万丈深渊。
[参考答案] 1.生活,是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活,是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。 2.成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求进取的人是祸害。
中考仿写题的特点及答题技巧(人教版九年级必修)
中考仿写题的特点及答题技巧
石家庄市栾城县教育局教研室 彭 勃
近几年的中考仿写题是效仿高考仿写题而出现的,是—种综合性较强的题型,将语言运用与思维创新,将表达形式与思想内容、知识水平、品德情操结合起来。具有以下几个特点:
1.从思维角度看,考查学生的联想、想象能力,创新能力以及对生活的感悟能力。
2.从语言表达的角度看,考查学生语言表达的简明连贯得体的能力。
3.从语法的角度看,考查学生对有关词性、短语、复句及各种句式的掌握和运用能力。
4.从修辞的角度看,考查学生灵活运用各种修辞手法的能力。正因为有如此多的优点,2002年许多省市的中考都采用了这种题型。如:
一、(2007年陕西省中考题)仿照下面例句写一句话,要求与例句格式相似,并运用比喻等修辞手法。
例句:我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。
仿句: 。
二、(2007年天津市中考题)根据你的观察和对生活的感悟,仿照下面的句子再写一个句子。
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览; 。
我们在完成仿写题时应做到以下几点:
1.内容上的统一性,要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。如第二题中仿写的句子要求先写出一种自然现象,然后写出对这一现象的合乎情理的感悟,这才与前面的句子在内容上相统一。
2.结构上的一致性,仿句要与例句的短语类型、单句成分、复句关系、句式—致,字数相近。如第一题例句的谓语部分是—个并列复句,且前后分句的中心语形成鲜明对照,后一分句用破折号引导末句对其中心语进行补充说明。那么仿句也必须是这样。
3。修辞上的一致性,要求与例句中的修辞手法相同,符合句子的语境。如第一题运用了暗喻、拟人的修辞手法,仿句也要与此一致。
4.语意上的协调性,要求与例句前后语意连贯,语体色彩、感情色彩和风格协调一致。如第一题陈述部分的感情色彩是褒义的,内容是健康积极向上的。第二题仿写的句子要与前面两个句子风格一致,使其成为一个和谐统一的排比句,且内容一脉相承。
5.联想想象的创造性,要求仿写的句子除了做到前面的四点,还应做到创新、有个性,而不是人云亦云。
那么,从以上五点出发,所列举的两道中考题就容易完成了。
第一题参考答案:我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量。
第二题参考答案:青松不惧风雪,是告诉我们做人要坚毅刚强。
[同步练习]
1.仿照下面的例句,以“生活”为话题进行仿写。
生活,是一部大百科全书,包罗万象;生活,是一把六弦琴,能弹出多重美妙的旋律;
2.仿照下面的例句,以“成功”为开头,写一段文字。
苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富,对于弱者是
一个万丈深渊。
[参考答案] 1.生活,是一条长河,奔腾不息,淘尽人间善恶;生活,是一幕人人皆可做主角的戏剧,你刚舞罢他登场,尽显风流。 2.成功对于永不懈怠的人是里程碑,对于骄傲自满的人是包袱,对于不求进取的人是祸害。
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