高三复习 语言的连贯(人教版高三)
浏览次数: 627次| 发布日期:12-29 13:48:22 | 高考复习资料
标签:高考复习计划,高考复习方法,http://www.350xue.com
高三复习 语言的连贯(人教版高三),
2.从上下文看,是根据所提问题作出恰当的回答,这就是问答照应。特别在设问句中,如例题,上下就学习外国先进经验和照般西方模式一正一反提出两个设问。一是“要不要”,一是“可不可以”。备选项应与两个设问相互照应,不能顾此失彼像A。如果答非所问像D或一概肯定像C或一概肯定,都会造成语句不连贯。故选B。
3.照应的第三种形式是指代的照应。
第④句中有一个代词“这”,那么,此应前交代清楚指代的内容,不然,会犯指代落空的毛病。那①③又应该怎样排在④的前面呢?从内容来看,①③为写景。①为特写,③是粗线条整体勾勒。按一般的观察顺序,是由整体到局部。故顺序应为③①④。这样也体现了地点的变换:从书斋到窗外。这就把前后呼应中的指代照应和合乎逻辑的原则结合起来了。本题答案为A。
小结:不管是那种形式的照应,解答此类题的关键都是看联系、找对应。
现在请同学们回到例题4。
例4:解题对策:音节和谐的原则。
这一题的题干有一个特别说明“音节和谐”,其实,音节和谐也是语言连贯的重要原则。解答这道题时,我们就可以从这个角度来思考。所谓的音节和谐,一方面包括句式的整齐一致,另一方面还包括声调的抑扬顿挫,韵脚的押韵协调。也就是说,看押韵、品节奏是重点。
简析:首先,看第一空。若选第②句,则形成前面两个六字句相对,然后两个四字并列短语相对,最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐;且“瞰”、“览”押韵。故,答案选②。
其次,看第二空。从押韵上看,若选第③句,韵脚为“抱”、“翠”、“茂”,不押韵,不能选。若选第④句,韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”,,这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看,若选第③句,写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,顺序混乱;若选④,写作顺序就是“下面的山林——上面的云”,顺序自然。
小结:
今天,我们与语言的连贯这一知识点再次有了亲密接触。一般来说,语言连贯的原则有很多,但常见常考的就是今天讲的话题一致的原则、合乎逻辑的原则、前后呼应的原则、音节和谐的原则。总的说来,解答这类语言连贯题,可以从以下几个方面去考虑:
①从内容来讲,话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。
②从形式来讲,语句结构的统一、对应,音节和谐等,不可忽视。
③从写作来讲,可能涉及到描写方位的转换,内容层次的衔接,思维顺序及逻辑关系等。
有时,从情感来讲,情感色彩的一致也是一个重要因素。
需要注意的是,此类试题的情景性很强,必须在具体的语言环境中来把握。希望同学们活学活用,扎实地实践,然后收获满满。
再见!
四、作业
完成资料上其他的练习题。
附板书设计:
高三复习 语言的连贯(人教版高三)
2.从上下文看,是根据所提问题作出恰当的回答,这就是问答照应。特别在设问句中,如例题,上下就学习外国先进经验和照般西方模式一正一反提出两个设问。一是“要不要”,一是“可不可以”。备选项应与两个设问相互照应,不能顾此失彼像A。如果答非所问像D或一概肯定像C或一概肯定,都会造成语句不连贯。故选B。
3.照应的第三种形式是指代的照应。
第④句中有一个代词“这”,那么,此应前交代清楚指代的内容,不然,会犯指代落空的毛病。那①③又应该怎样排在④的前面呢?从内容来看,①③为写景。①为特写,③是粗线条整体勾勒。按一般的观察顺序,是由整体到局部。故顺序应为③①④。这样也体现了地点的变换:从书斋到窗外。这就把前后呼应中的指代照应和合乎逻辑的原则结合起来了。本题答案为A。
小结:不管是那种形式的照应,解答此类题的关键都是看联系、找对应。
现在请同学们回到例题4。
例4:解题对策:音节和谐的原则。
这一题的题干有一个特别说明“音节和谐”,其实,音节和谐也是语言连贯的重要原则。解答这道题时,我们就可以从这个角度来思考。所谓的音节和谐,一方面包括句式的整齐一致,另一方面还包括声调的抑扬顿挫,韵脚的押韵协调。也就是说,看押韵、品节奏是重点。
简析:首先,看第一空。若选第②句,则形成前面两个六字句相对,然后两个四字并列短语相对,最后两个四字短语相对。出句对句对称和谐;且“瞰”、“览”押韵。故,答案选②。
其次,看第二空。从押韵上看,若选第③句,韵脚为“抱”、“翠”、“茂”,不押韵,不能选。若选第④句,韵脚就为“抱”、“绕”、“茂”,,这就押韵了。故答案该选④。本空还可从空间顺序上看,若选第③句,写作顺序就是“下面的山——上面的云——下面的林”,顺序混乱;若选④,写作顺序就是“下面的山林——上面的云”,顺序自然。
小结:
今天,我们与语言的连贯这一知识点再次有了亲密接触。一般来说,语言连贯的原则有很多,但常见常考的就是今天讲的话题一致的原则、合乎逻辑的原则、前后呼应的原则、音节和谐的原则。总的说来,解答这类语言连贯题,可以从以下几个方面去考虑:
①从内容来讲,话题的一致、语气的贯通是一个首先要把握的问题。
②从形式来讲,语句结构的统一、对应,音节和谐等,不可忽视。
③从写作来讲,可能涉及到描写方位的转换,内容层次的衔接,思维顺序及逻辑关系等。
有时,从情感来讲,情感色彩的一致也是一个重要因素。
需要注意的是,此类试题的情景性很强,必须在具体的语言环境中来把握。希望同学们活学活用,扎实地实践,然后收获满满。
再见!
四、作业
完成资料上其他的练习题。
附板书设计:
高三复习 语言的连贯(人教版高三)
[审核:三人行学习网]
- › 高三复习:高考语文古诗词常见意象
- › 高三复习 语言的连贯(人教版高三)
- › 掌握高考应试技巧 提高高三复习效率
- › 高三复习如何对待“弱点”与“重点”?
- › 特级老师支招高三复习帮学子跳出题海
- › 高三复习 化学实验操作十大关系
- › 备考指导:高二生如何抢先进入高三复习
- › 没有有效的高三复习方法吗?
- › 高二生如何抢先进入高三复习
- › 高三复习不是“热剩饭” 莫重复同样的错误
- › 2017高考高三复习常犯错误归纳
- › 2017高考复习:抓住高三复习的黄金规律
tag: 高三复习 高考复习资料,高考复习计划,高考复习方法,语文教学 - 高中语文 - 高考复习资料
栏目导航
高考复习资料 推荐
- ·各地高中2017届模拟试题语文熟语1
- ·2017届高三语文成语熟语复习教案(高三
- ·2017年高考语文学案:病句考点详解精练
- ·独门绝技:利用成语复习古汉语
- ·“语言连贯”备考教学设计
- ·《咬文嚼字——消灭错别字》教案
- ·唐代送别诗鉴赏选修课教学设计
- ·易错字形览表
- ·高考议论文论证方法集粹
- ·话题作文“欣赏”指导与例文
- ·决胜2017高考语文学案:写作典型案例(
- ·高三语文《读本》下册文言文全译
- ·古代诗歌鉴赏课堂教案5课时
- ·2017年高中语文新教材文学常识复习专题
- ·诗歌的鉴赏总复习
- ·语言得体专题(苏教版高三选修)
- ·2017届高三语文专题复习教案:正确使用
- ·走进修辞世界(人教版九年级必修)
- ·语言表达连贯(粤教版高三)
- ·高考语文复习之五 虚词的使用
- ·正确使用标点符号(人教版高三必修)
- ·标点符号专题复习(人教版高三)
- ·2017高考议论文备考教程3
- ·高考作文“十三点”原则
- ·高考语文备考指南:压缩语段答题技巧
- ·2017高考议论文备考教程9
- ·会考复习—辨析及修改病句
- ·必修(二)文言文单元(苏教版高三必修