北大、清华状元谈政治学习经验

北大、清华状元谈政治学习经验
　　高中政治与初中很不一样。背的成分少了，灵活运用的成分多。大部分题都是要求运用课本上的原理去分析时事。
　　
　　首先，当然还是课本。必须把课本上的每一条原理都记清楚，原理后面的阐述和举例也很重要。各个不同的例子是对应哪个原理的要分清楚，这在选择题中很可能会用得上。经济学比较简单，只要把原理背熟，把分析题的基本思路记清楚就行。哲学需要多想。学哲学永远没有止境，往往越想就会有越多的体会，理解也会越透彻。当然对于我们来说，最主要的还是要把原理分清，哪些是世界观，哪些是方法论，尤其不要混淆。可以看一些参考书，看看书上是怎样分析的，要从哪个角度下手，怎样表述。学哲学尤其要注意和时事结合起来。平时看到一则新闻就可以想想，它可以体现怎样的哲学观点或者是可以用什么观点去分析，经常这样问自己，做题时下手就会快得多，角度也比较准确。政治学要特别注意不同术语间的区别，记的时候尤其要强调准确，因为有可能差一个字说法就完全不同了。
　　
　　其次，是时事。掌握时事有许多渠道，可以听新闻，看报纸可者听老师的讲解。教我们政治的是班主任张智杰老师。他上课有很有意思，常常会帮我们分析一些社会热点问题。我那时一直觉得很奇怪，他怎么会知道那么多东西呢，听完他的课，自己看问题的角度增多了，而且还掌握了许多解题技巧。高三总复习阶段对政治来说是很关键的，即使你以前有什么掌握得不免好的知识也可在这段时间补上。这时尤其要注意关注时事。可以买一本讲解时事的书，把原理先列在一个本子上，再把可以用该原理分析的时事内容，写在原理下面，复习的时候再看一遍，效果很好。到高考前则主要是看一些各地的模拟试卷，看它们对当前的热点有哪些提问方式，该如何分析，如何表述。最后阶段做的政治问答题要及时地整理起来，按照时事内容归好类，同一个问题有几种思考角度，这样就可以一目了然了。要把政治学活，懂得活学活用。
　　
　
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　　政治是一门有着鲜活生命力的学科，基于它与生活有着千丝万缕的联系。我们学习政治要有一颗敏感的、善于发现的心。生活深处、处处留心皆学问。
　　
　　凡事都要循道而行，求学也不例外。只有当我们具备了一定的理论素养，我们才能针对生活中的事件提出问题。所以，学习政治，我们还是要“以本为本”，课本总是学生学习的最佳归宿。也许乍看上去，政治科知识容量大且枯燥不易记诵，常令人望而生畏。其实不尽然。首先我们要摆正心态，稳下心来，踏实求学。在学习中，心稳了便会有克服困难的信心和勇气。再则，如果我们掌握了有效的学习方法，一切也许并不会如我们所想的那般困难。学政治有一个总的原则，即“宏观在胸，微观在握”。学习效率是学生的生命，首先要保证课堂听讲的高效性。然后便是课后复习的及时性。复习时，我建议大家找一支笔，一张纸，然后手、脑、心三管齐下。首先凭记忆在纸上列出一个章、节、框的结构体系，然后对照着数出每一条目下的具体内容，当我们这样做多了，无论知识脉络，还是知识细节，我们都能了然于胸，运用也能信手拈来了。
　　
　　学了知识要能应用，最初级的便应将自己的所学运筹于笔端了考试分为客观、主观两大模块，分值基本均衡，但总的说来，客观题是最容易拉开档次的。有时一念之间大笔一挥，就会痛失几近十分。所以，客观题不要因为其看上去“简单而忽视它，一定要处处细心。需知客观题本身的选择项中，便会有误项（本身表述即为错误的、异项（所述内容题干未体现，与题干风马牛不相及），对这些专设来迷惑答题者的选项。我们一开始便要把它们排除－－当然，要想顺利地一眼透过迷雾，我们必须掌握老师重点强调的难点、重点、易混点和易错点。单项一定要挑选出最佳选项，多选一定要细细分析题干中每句话，然后再从整体着眼思考它所涉及的知识点，筛选与之对应的选项。基于选择题出错率高的特点，我们可建立一个纠错本，反复练习，研究以做过的易错题，或许我们可体味些许做题的感觉和技巧。
　　
　　相对而言，主观题给了我们较大的发挥空间，没有标准答案，只要言之成理即可得分，有时甚至有创新鼓励分。但这并不意味着我们可以随意乱写一气。最基本的，从形式上来说，我们要养成良好的做题习惯，为保证观点的条理清楚，在每个要点前面标上对应的号。然后在答案的组织上，不论是简答、辨析还是论述题，还是有一定的思路可循的。比如简答题，我们可以先摆出观点，然后加以阐释，最好结合材料（题干）的实际加以点题。而辨析题，我们可以将题干分层，找出辨点，然后正反论述；原则问题的题目，我们则要表明态度，提出合理的解决办法。论述题在主观题中，是一个重头戏，要让这台戏精彩一些，须得我们平日多加训练。
　　
　　政治考题中要考查的一个重要素质便是理论联系实际的能力。这在整个卷面中都极为明显，而论述题更是这一指导思想的集中体现。很显然，理论联系实际的能力需要我们平时多读、多练、多思考。说到此，我想大家平时也应该多发表自己的看法，因为在我们发表观点的时候，我们的逻辑思维能力、组织能力、表达能力都可以得到训练，这可以避免我们在书面分析时有话说不出，减少应语言的不规范性。高考不回避热点，所以我们要关注时事热点，多读一些如时事、时事政治报之类的杂志、报纸等等。当我们把针对同一热点不同侧面的所有材料分析集中在一起时，我们便可形成一个系统的知识体系，而当我们掌握了这些知识块之后，我们便可举一反三，应对与此有关的各类题目了。当然，我们更应注重其分析的方法，总结多了，将方法学到手，我们便可以以不变应万变。
　　
　　做学问要用心做，要求细求稳,政治学习不可呆板，多多留心，多多思考生活中的事件，相信我们的政治灵感便会如“源头活水”，淙淙而来。
　　
　　想与大家在读高三文科生讨论政治这门科目的心思已有一段时日，我想大家都知道，政治这门功课有它的独特性，除此之外，更有它的灵活性，作为一个即将面临高考的文科学生来说，对政治的学习各有各的方法，自然这也就决定了各自在功课上所取到的成绩有所差异。
　　
　　回想当初自己在政治的复习岁月中，有过自己的辛劳，当然除此以外，更多的是自己的快乐，心中觉得那是自己对国家的整体局面的了解程度与日俱增，同时对国际相关性问题的感悟也不甚浅。现将个人一些关于过去的做法介绍给大家，与同学们共同来分享这门功课的乐趣，并期望对大家有所帮助。
　　
　　１、熟悉政治教材知识的整体框架
　　
　　在高三的第一个学期，同学们可能都知道了高中整个阶段政治科目的整体框架分为经济、哲学、政治等三大块，这三大块是一个有机的构成部分。且有着其内在的密切联系。当然，由于它们各自的本质内容存在异样，这也就说明了它们对我们的实际学习和生活中所起的指导作用是不一样的。但它们不管是现在，还是以后，始终是贯穿于我们的整个学习、整个生活，及至整个工作。
　　
　　所以，在此之前，我们首先是对这三块的内容有个详细的了解。并在此基础上，对文中的重点内容，尤其是文中黑色部分的粗体字，要做到牢记于心，熟知于肚，这样才能为我们以后的学习与工作提供一个明确的指导方向。才会使我们真正运用起来，做到游有余的地步。
　　
　　２、多做相当课题的作业，以达到巩固基础知识的目的
　　
　　同学们都知道，做政治题目，不仅需要对题目本质意图的领会，更需要自己对教材相关知识的认真揣摩。比如说：“某地因滥砍滥伐树木，造成森林面积的减小，土地漠化，导致该地每年受沙尘的影响很深，并且给当地的人民造成巨大的经济损失，试从哲学角度说明这种现象存在着一种怎样的联系？
　　
　　这就不需要我们把自己的思维放在哲学这一框架里边，更需要我们对哲学知识了解甚透。这样我们就不难发现，最明显的是它们前后存在着一种因果联系，因此，我们学习理论知识的同时，一方面要认识到这一理论的应用范围，更要领会分析问题是从那个角度去加以说明。
　　
　　３、善于运用所学知识，对周边所见事物进行综合分析
　　
　　在我们平常的生活范围之内，都难免有这样或那样的事情发生，并且这些事情的发生从不同角度去，就会得出不同的分析结果。这就要求我们站在事物的全局上，洞察四周，想清楚事物的来龙去脉，透过事情的表面表象，达到了解事物的目的。譬如说２００１年中国的热点话题“足球出线，入世成功，申奥成功”，这些重大事件在我国的经济上不仅体现了中国经济实力的强大，更表明了中国经济发展的稳定、持续以及快速。在哲学角度上你们说说该从哪些方面进行论述呢？从发展的角度还是从矛盾的角度？政治上表明的无疑就是中国综合国力的增强，以及国际地位的提高。

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