如何做到对自己的行为负责任

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课件：

对自己的行为后果作出正确的判断

大家谈：

自己在日常生活中是否都能做到对行为可能产生的后果作出判断？是怎样对自己的行为后果作出判断的？

教师归纳：

对自己的行为后果作出判断，要从两方面去考虑：

1、  该做的事坚决做好，如果该做的事不去做，就是没有尽到自己的责任。

2、  不该做的事坚决不做，做了反而会导致不好的结果。

过渡：

对自己的行为后果做出正确的判断，是做到对自己行为负责的很重用的一环，它可以避免我们因对行为产生的后果缺乏预见而导致的不必要的损害。

但在现实生活中，有些人不能做到对自己的行为负责，并不是缺乏预见能力。因此，要做到对自己的行为负责，还必须做到：我做事我负责

课件：我做事我负责

环节一：

播放任长霞的MTV，

并出示材料：

40岁正是人生最壮美的季节，然而，她却猝然倒在了为之奋斗不息的公安事业上。她以自己的忠诚、才干和辉煌业绩，先后荣获全国"五一劳动奖章"获得者、全国三八红旗手、中国十大女杰、全国优秀人民警察等20多项荣誉称号，以自己的毕生心血忠实地履行了"立警为公、执法为民"的神圣职责。

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思考：1、结合任长霞的先进事迹，谈谈应向他学习什么？

2、  们在家庭、学校、社会中应承担什么责任？做的如何？

教师总结：

我们应学习她多年来工作时间两倍于他人的敬业精神；学习她心系百姓，为老百姓办实事好事的奉献精神；学习她勇破大案积案，为官一任，造福一方的强烈责任感。

她的事迹再次提醒我们：该自己做的是应认真做好。

 课件：该自己做的事认真做好

结合课本“晓琳和喀喇昆仑女神姜云燕的事例”进一步加深理解。

环节二：

小品表演：

 大意：

刘庆和高明是好朋友。有一天，刘庆告诉高明，他和班里的几个男生找到了一个很隐蔽的网吧，让高明放学后一起去玩。高明感到左右为难，去吧，明知这是不对的；不去吧，又会失去好朋友。

小品表演完后，引导学生思考下列问题：

1、  告诉高明他应该怎么办？为什么？

2、  如果是你会怎么做？

3、  谈谈上网吧的危害。

教师归纳：

  在现实生活中，这样的事经常遇到，但有些同学却作出了错误的选择。因此，在是非善恶面前，我们一定要增强控制力，一旦意识到自己的行为可能对他人、社会带来损害，并对自己造成不利影响时，就要控制自己，坚决不去做。

课件：不该做的事坚决不做
环节三：生活剧场

1、出示材料：

《南方都市报》报道：

内蒙古一非典患者因擅离隔离区外出，涉嫌构成“以危险方法危害公共安全罪”和“妨害传染病防治罪”被批捕。因为这名患者在明知自己患非典型肺炎的情况下，不听医院大夫和护士的劝阻，强行离开隔离病区上街８小时，给社会造成了恐慌。还无视隔离规定，擅自走出污染病区，辱骂医护人员，砸坏医疗设备，给非典防治工作带来严重影响。由于这名患者的携病传播，其亲属多人因被感染陆续住医院，其父母、妻子死亡。

思考：如何评价这名患者的行为？

点拨：

  任何人都应该对自己的行为负责。当自己做错事而又给他人、社会带来影响的时候，要勇于承担责任，这也是负责任的一种表现。

2、身边故事：

初二学生张明，平时对自己要求不严格。期末考试前的一天，张明和几个要好的“哥们儿”进行了“紧急磋商”，对在考试中如何“帮助”制定了几项具体的措施，并约好了不同的暗号。结果，他们的“秘密行动”被监考老师发现。班主任老师分别找张明等几位同学谈话，可另外几位同学把责任都推到张明身上。

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