七年级政治走进中学

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具体活动如下：
（１）用5分钟时间把自己理想中的班集体的特征列举出来，填写在教科书第 11 页的空白处。
（２）填写完毕，请同学们走上讲台，进行“我理想中的班集体”演讲。
（３）在学生演讲的过程中，教师把学生所提到的理想班集体的主要特征罗列在黑板上。
（４）教师和学生共同在众多的特征中挑选出10 条，课下整理出来，作为建立优秀班集体的目标。  使学生逐步树立班级的“主人翁”意识，形成对“家”的归属感。
活动六：我为班级作创意  如果要建立理想中的班集体，我们必须采取一定的措施来激励自己，比如定班训、设班徽等。
具体活动如下：
（１）学生分组活动。
（２）每组讨论和创作一个作品，作品题目有：
• 设计班训
• 设计班级座右铭
• 设计班徽
• 制定班级公约
• 制定班级工作计划
（3）讨论结束后，班级交流小组讨论结果。
（4）把小组作品张贴在教室的宣传栏里，以时时鞭策和警示班级成员。  
总结  播放歌曲《相亲相爱的一家人》
通过今天一系列的活动，我们跨越了陌生，我希望大家能像兄弟姐妹般相亲相爱，融入我们班集体这个大家庭，让欢声笑语、友爱互助荡漾在我们中间。
同学们有没有信心？！  师生间相互认同，相互接纳。

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