小学数学公式大全及其运用
浏览次数: 946次| 发布日期:12-29 13:45:06 | 小学课堂艺术
标签:小学数学课堂实录大全,小学数学高效课堂,http://www.350xue.com
小学数学公式大全及其运用,
下载地址:小学数学公式大全及其运用.doc
1 、每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2 、1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3 、速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4 、单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5 、工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6 、加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 、被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 、因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9 、被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
1 、正方形
C周长 S面积 a边长
周长=边长× 4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 、正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 、长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
小学数学公式大全及其运用
下载地址:小学数学公式大全及其运用.doc
1 、每份数×份数=总数
总数÷每份数=份数
总数÷份数=每份数
2 、1倍数×倍数=几倍数
几倍数÷1倍数=倍数
几倍数÷倍数=1倍数
3 、速度×时间=路程
路程÷速度=时间
路程÷时间=速度
4 、单价×数量=总价
总价÷单价=数量
总价÷数量=单价
5 、工作效率×工作时间=工作总量
工作总量÷工作效率=工作时间
工作总量÷工作时间=工作效率
6 、加数+加数=和
和-一个加数=另一个加数
7 、被减数-减数=差
被减数-差=减数
差+减数=被减数
8 、因数×因数=积
积÷一个因数=另一个因数
9 、被除数÷除数=商
被除数÷商=除数
商×除数=被除数
1 、正方形
C周长 S面积 a边长
周长=边长× 4
C=4a
面积=边长×边长
S=a×a
2 、正方体
V:体积 a:棱长
表面积=棱长×棱长×6
S表=a×a×6
体积=棱长×棱长×棱长
V=a×a×a
3 、长方形
C周长 S面积 a边长
周长=(长+宽)×2
C=2(a+b)
面积=长×宽
S=ab
小学数学公式大全及其运用
[审核:三人行学习网]
- › 北师大小学数学二年级下册《铅笔有多长》
- › 小学数学教学 形象地理解教学知识
- › 小学数学《平均分》教学反思
- › 小学数学说课稿精选《直线和线段》
- › 小学数学《百分数的应用》的教学反思
- › 小学数学六年级教学反思
- › 小学数学生活化策略
- › 小学数学计算课教学反思
- › 小学数学教学中思维替代现象、分析及对策
- › 对于小学数学课堂作业的教学反思
- › 小学数学方程的意义教学反思
- › 小学数学平行四边形面积的教学反思
- › 小学数学优秀说课稿《直线和线段》
- › 小学数学“除法运算”教学课例分析与研究
- › 小学数学列方程解应用题说课稿
- › 小学数学说课稿模板
tag: 小学数学 小学课堂艺术,小学数学课堂实录大全,小学数学高效课堂,数学教学 - 小学数学 - 小学课堂艺术
栏目导航
小学课堂艺术 推荐
- ·培养小学数学课堂教学中问题意识
- ·教师如何上好小学数学复习课
- ·小学数学公式大全及其运用
- ·名师课堂艺术的经典细节
- ·让趣味和探究走进数学课堂
- ·课堂听课中常见的坏习惯
- ·小学数学课堂听课方法
- ·优化小学数学课堂教学
- ·怎样让小学数学课堂充满创新活力
- ·怎样才能较轻松的学好数学呢?
- ·如何让数学课堂充满生机和活力?
- ·小学数学课堂艺术 有目的地选择最佳的
- ·提高课堂教学效率 情感因素
- ·如何提高课堂的有效性的思考
- ·关于小学数学课堂学习的3个特点
- ·课堂学习艺术 良好的学习习惯
- ·感知规律在数学课堂中的应用
- ·如何才能让小学数学课堂生活化?
- ·教你用方程解含两个未知数的应用题
- ·小学生的坏习惯有哪些?
- ·小学生学习好习惯的培养
- ·提高学习效率的七个技巧
- ·引发学习兴趣的三种方法
- ·课堂艺术 加法原理
- ·打造富有“数学味”的课堂