初三语文修辞手法的知识点总结
> 【www.350xue.com—初三语文修辞手法知识点总结】厨师的高妙在于可以把很多的调味料组合在一起,其中作料很重要。修辞手法也相当于是语文知识中的特定作料。
修辞手法
(一)修辞辨识
例(2010·天津)下面句子没有使用修辞方法的一项是()
A.回望兰亭,难忘残园雨锁,难忘清波泛舟,难忘竹林漫步……
B.这条百年老街在初夏的阳光中,愈发显现出一种历史的沧桑感。
C.林子里很多地方还积着厚厚的雪,高山杜鹃花却等不及,径自开了起来。
D.每到冬季,流动的飞瀑凝固成一根根冰柱,仿佛一把巨大的竖琴,奏出美妙的乐章。
解题策略:此题以选择题的形式考查考生对常见的修辞手法的辨识,这是最基本的修辞考查题。依照各种修辞本身的特点,可以知道A项为排比,C项为拟人,D项为比喻。
参考答案:B
(二)仿写句子
例(2010·辽宁锦州)在下面的横线上仿写加点语句,要求句式相同,内容符合语境,并与上文衔接顺畅。
琴声悠扬,在静静的夜空中,一会儿如缕缕花香,拂过人心;一会儿,;一会儿,。
解题策略:仿写题虽然没有直接说考修辞,但是在仿写时要做到所写句子与原句修辞一致。做此题时要求所写句子是比喻句,且与原句结构相同,语境相符。
答案示例:如阵阵轻风,抚慰灵魂;如丝丝细雨,诉说真情。
运用了修辞手法,文章就会富有文采、饶有趣味。反之,就会让人感到味同嚼蜡。
初三语文修辞手法的知识点总结
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