九年级(下)语文第五单元备课指导(一)
教学理念:
1、新课学习与整个初中阶段的文言知识复习整合要有机结合。
2、学习应该积极倡导自主、合作、探究的学习方式。
教学设想:
1、以学生自主学习为主要学习方式,在学生自学基础上,课堂教学以质疑、释疑为主。或者就把文章当作语段进行练习,让学生就语段出题、练习学习。
2、教师在课外除了从基础到内容、主题等等备课外,还应该在联系以前所学的基础上做好知识整理工作。
单元目录:
17、《公输》 (选自《墨子》)
18、《<孟子>两章》 《得道多助,失道寡助》 《生于忧患,死于安乐》
19、《鱼我所欲也》 (选自《孟子》)
20、 《<庄子>故事两则》 《惠子相梁》 《庄子与惠子游于濠梁》
中考题型及考点分布:
国家基础教育课程改革贵阳实验区2004年初中升学考试语文试卷
语段《生于忧患、死于安乐》(略)
18.解释语段中加点的词。(2分) ①故 ②是
19.翻译“然后知生于忧患,而死于安乐也”这个句子。(2分)
20
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.语段主要论述了凡是能担天下大任的人才,都必须经受一定的磨炼,这样才能取得“曾益其所不能”的效果或成就。请紧扣这一论述,任意举一个恰当的事例作论据(所举事例必须包括人名、所受的磨炼、取得的成就)(3分)
21.语段说:“人恒过,然后能改”,有人对这句话持不同见解。请阅读下面链接材料后,结合自己的思考谈一点你的看法。(3分)
2004年杭州市中考语文试卷
语段出自纪昀《阅微草堂笔记》(沧州南一寺临河干⋯⋯)
19.下列句子中加点的词语解释错误的两项是(4分)
A.沧州南一寺临河干(面对) B.二石兽并沉焉(合并)
C.求二石兽于水中,竟不可得(毕竟) D.转转不已,遂反溯流逆上矣(停止)
20.下列句子中加点的词意思相同的两项是(4分)
A. 二石兽于水中 乃取一葫芦置于地
B.以为顺流下矣 然得而腊之以为饵
C. 必于石下迎水处啮沙为坎穴 酿泉为酒,泉香而酒洌
D .如其言,果得之于数里外 则移其民于河东
21.对下列句子中加点的“之”所指代的意思,理解正确的一项是(3分)
①一讲学者设帐寺中,闻之 ②沿河求之,不亦颠乎
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③一老河兵闻之 ④果得之于数里外
A.①和②句相同,③和④句不同 B.①和③句相同,②和④句相同
C. ①和③句不同,②和④句相同 D. ①和④句相同,②和③句不同
22.用现代汉语写出下列句子的意思。(6分)
①尔辈不能究物理,是非木柿,岂能为暴涨携之去?
②然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?
23.为什么“学者”的结论是荒唐的,而“老河兵”的结论是正确的?请根据文意,用自己的话简要回答。(3分)
江苏省中考模拟试题 (《公输》语段 略)
1.对下列句中划线词解释错误的一项是( )
A.宋莫能守,乃可攻也(攻打) B.以牒为械(用,介词)
C.吾知所以距子矣(……的原因) D.子墨子之守圉有余(结构助词,没有实在意义)
2.找出选段中的通假字。
3.将下列各句译成现代汉语。
① 吾知子之所以距我。吾不言。
② 吾请无攻宋矣。
4.文段中哪个词表明公输已技穷?公输说:“吾知所以距子矣。”他的办法是什么?
5.体会全文,思考墨子止楚攻宋,是否仅靠的是锋利巧妙的言辞?
考点分析:
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