《石钟山记》自学纲要

《石钟山记》自学纲要

一、常识积累

1．你眼中的苏轼：                                                                 

2．关于“三苏”和“苏门四学士”：                                               

二、内容简析

1．作为一篇考察性游记，本文通过对石钟山得名来由的探究，说明认识事物必须          ，而不可以       的道理（用原文词语回答）。

2．文章第一段是质疑，对石钟山命名缘由的两种解释表示怀疑，属于议论部分；文章第二段是        ，即                                              ，属于        部分；第三段是          ，即                                          ，属于         部分。通过三部分内容的组合，表达出的中心是：                                      

3．请大家认真体会课后思考题第一题。

4．细细品读课文第二段，感受作者笔下的石钟山之景的氛围特征，并试概括：           

三、知识归拢

1．在下列句中点出活用词，指明其用法，并在《伶官传序》中找出包含相同用法的句子。

本文语句

活用方式

《伶官传序》中例句

虽大风浪不能鸣也

①

余自齐安舟行适临汝

大石侧立千尺

事不目见耳闻

①

②

2．在相同句式间连线，并在左侧句下括号内标注所属句式。

得双石于潭上                        告以成功（《伶官传序》）

（            ）                      忌不自信（《邹忌讽齐王纳谏》）

石之铿然有声者                      人马烧溺死者（《赤壁之战》）

（            ）                      始舍于其址（《游褒禅山记》）

古之人不余欺也                      蚓无爪牙之利筋骨之强（《劝学》）

（            ）                      微斯人，吾谁与归（《岳阳楼记》）

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