中考文言文阅读要点之《曹刿论战》(人教版九年级必修)

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   *公鼓之，齐师士气已竭。（意思对即可，可用现代文回答。） 
   2、．“一鼓作气”流传至今已成为人们耳熟能详的成语，但却有人常常把它误写成“一股作气”、“一鼓足气”等。想一想，你怎样运用文中的知识来帮助人们避免这些错误。 
   
   * 不设统一答案。（合理解释“鼓”和“作”的意思） 
   3、学习这篇文章之后，你能从曹刿或鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章说理由）（4分） 
   *从曹刿身上获得启示：可从远见、爱国、责任感等方面说 
   从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。 
   3、曹刿给你留下深刻印象的一点是什么?请结合上文略作分析。 
   *（1）有爱国心与责任感。祖国被侵伐时，立即“请见”，去参与“肉食者谋之”的事，并主动要求参战。 
   （2）对作战的条件有深刻见解。把国君“忠”其事、取信于民作为取胜的先决条件，有“远谋”，其见解显然高于“肉食者”。 
   （3）有很高的说服他人的说话技巧。与地位相当的乡人说话，直接解答疑虑，简洁明快；与国君商讨问题，循循善诱，启发、分析，促其领悟。 
   （答案不限于以上所列三点；答出一点，信之成理，语言通顺，就可得满分） 
   4、你是否赞同曹刿“夫战，勇气也”这一观点？请谈谈你的理由。 
   *开放性试题，谈出自己的看法，并对自己的观点作简要阐述，言之成理即可。 
   5、参考“示例”，根据所给词语中加点字的意思，另写一个含这个字的成语。（3分） 
   [示例]遂逐齐师——随波逐流 
   （1）既克—— 
   （2）夫大国，难测也—— 
   （3）望其旗靡—— 
   *（1）克敌制胜（攻无不克） 
   （2）深不可测（高深莫测、莫测高深、心怀叵测、居心叵测、天有不测风云） 
   （3）望风披靡（所向披靡、所向风靡、望风而靡） 
   6、有人说，“长勺之战”的胜利，曹刿功不可没；但从某种意义上说，鲁庄公也有一定的功劳。你的看法呢？ 
   
   *本题是开放题，可从“有功”“无能”或“兼而有之”三个角度来答题，能自圆其说即可。从“有功”方面答：鲁庄公知人善任，用人不疑，虚心听取曹刿的意见，作为决策者，有一定的功劳。也可从“无能”方面答：鲁庄公是个平庸的国君，作为统治者目光短浅，不能深谋远虑，他把战争的希望寄托在施行“小惠”和祈求神灵的保佑上，说明他政治上、军事上的无能，完全依靠曹刿的才能才取得这场战争的胜利。也可以把“有功”“无能”结合起来答。 
   
   7、文中曹刿的形象，令人敬佩。请写出中国近代史（1840－1949）上，你最敬佩的一位爱国将领，并用一句话加以评价。 
   爱国将领： 
   评价： 
   

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8、读了这则短文，鲁国获胜给你启示最深的一点是什么呢？请联系生活实际简要谈谈你的看法。 
   *鲁国获胜的主要启示有： 
   （1）获胜的根本是取信于民，获得人民的支持。 
   （2）战争中要善于分析敌情，把握战机。 
   （3）统治者应善于听取并采纳群众的意见…… 
   （结合文章任选一个角度，联系实际谈出看法，言之成理即可） 
   9、选文阐明了弱国在对强国的战争中所应采取的战略战术原则是什么？请再举出一个我国历史上以弱胜强的著名战例。 
   10、学习这篇文章后，你能从曹刿、鲁庄公身上获得什么启示或明白什么道理？（结合文章内容说明理由） 
   *从曹刿身上获得启示：可以从远见、爱国、责任感等方面说。 
   从鲁庄公身上获得启示主要是反面的、领导与人民的关系方面说。

《曹刿论战》练习题  姓名          
一、 给下列加点字注音。
又何间焉（    ）        望其旗靡（    ）          小惠未遍  （     ）     下视其辙（    ）        遂逐齐师（    ）      肉食者鄙（     ）
牺牲玉帛（    ）        肉食者谋（    ）      
夫战，勇气也（     ）
二、解释下列句中加点的词的含义。
  （1）齐师伐我（       ）（       ）
（2）齐师败绩（          ）
  （3）牺牲玉帛，弗敢加也（       ）（        ）
  （4）小大之狱，虽不能察（       ）（        ）
三、辨别下边的一词多义。
1、既克，公问其故（       ）  2、民弗从也（        ）
彼竭我盈，故克之（        ）     战则请从（　　　　）3、曹刿请见（        ）         4、又何间焉（        ）
战则请从（        ）     中间力拉崩倒之声（        ）
5、其乡人曰（        ）       6、肉食者谋之（        ）
公问其故（        ）          公与之乘（        ）
望其旗靡（        ）           登轼而望之（        ）
四、指出下列词类活用。
 1、神弗福也（         ） 2、忠之属也（        ）
 3、公将鼓之（         ） 4、公与之乘（         ）
五、指出下列加点词的古义和今义。
   1、牺牲玉帛    古义：           今义：
   2、忠之属也    古义：           今义：
   3、又何间焉    古义：               今义：
   4、肉食者鄙    古义：               今义：

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