高中英语试题设计的五个标准
浏览次数: 603次| 发布日期:12-29 13:48:49 | 高中英语教学反思
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高中英语试题设计的五个标准,
高中英语试题设计的五个标准
(一)效度( validity)
效度就是测量的有效性,也就是看考试是否考查了想要考查的内容。
(二)信度( reliability)
信度指考试结果准确、稳定、可靠的程度。要求由不同的评卷人阅卷,所得分数大致相同;同一个评卷人在不同时间阅卷,分数也大致相同。
(三)区分度( discrimination)
区分的目的主要是为了比较。
(四)实用性( practicality)
试题便于使用,试卷印制清晰醒目,措辞简洁、避免拼法错误或遗漏,尽量少涉及各种器材设备。因为设备不一定处处都有,而且质量也不完全一样。
(五)影响( back-wash effect)
积极影响:发现问题,积极督促。
消极影响:考什么,学什么;不考就不学
高中英语试题设计的五个标准
高中英语试题设计的五个标准
(一)效度( validity)
效度就是测量的有效性,也就是看考试是否考查了想要考查的内容。
(二)信度( reliability)
信度指考试结果准确、稳定、可靠的程度。要求由不同的评卷人阅卷,所得分数大致相同;同一个评卷人在不同时间阅卷,分数也大致相同。
(三)区分度( discrimination)
区分的目的主要是为了比较。
(四)实用性( practicality)
试题便于使用,试卷印制清晰醒目,措辞简洁、避免拼法错误或遗漏,尽量少涉及各种器材设备。因为设备不一定处处都有,而且质量也不完全一样。
(五)影响( back-wash effect)
积极影响:发现问题,积极督促。
消极影响:考什么,学什么;不考就不学
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