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广东版高中语文第一册第一单元教参

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肖喆却不爱听大家说他是天才,才12岁,已经开始懂得拒绝虚名。他以第一名考入省重点华容县一中,又以绝对优势一直遥遥领先,却肯定地宣布:“我的好成绩是勤奋得来的!”贝多芬也说天才是1份天分加99滴汗水呢。的确,肖喆从不缺课,从不迟到早退,笔记做得比谁都仔细、都详尽,默默地扑在书本里。课上老师提出的棘手问题,课下同学百思不得其解的难题,问到肖喆,他似乎不假思索就能提出解决方法,但游刃有余的背后,是无数个奋战到深夜的刻苦,和心无旁骛的热爱。

1996年,享有盛誉的湖南师大附中到全省各地选拔人才,学校推荐了肖喆赴考。强手如云,肖喆硬是杀出血路,考进最优异的实验班。1997年3月,全省高二年级竞赛开始,学校里气氛剑拔弩张。当时校方也选派了优秀的高一学生参考,包括肖喆,仅仅作为练兵,对他们得奖并不抱希望。那次肖喆初露锋芒,拿了湖南省的生物竞赛二等奖。他在学校再次成为“名人”,是源于他16岁那年的惊人之举。肖喆只用一年,就学完了高中的全部课程,学校也安排老师专门给他辅导,目标是第二年的国际生物竞赛。肖喆却不愿意,决定离开师大附中退学,回华容一中!老师百劝不得结果,得知消息的肖石云也连夜从华容赶到长沙。当晚,学校领导、班主任、生物辅导老师以及肖喆爸爸聚在一起,将个子瘦弱神情倔强的肖喆围在中间,苦口婆心好言相劝。大家说累了,肖喆硬邦邦地来一句:“我不喜欢这样的教学和学习方式,为了得竞赛金牌而牺牲一切。”老师急了。肖喆反问:“得金牌有什么用?”

“可以保送北大啊。”“上北大就是得金牌的最终目的?那就没必要浪费时间了,我不拿金牌也可以上北大。”大家面面相觑。第二天,肖喆坐上开往华容的公车,在全校一片哗然中,走得干净利落。就在那年,他在华容一中拿了全省高一生物竞赛的一等奖。



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不走,我不是孬种!

1999年8月,肖喆如愿收到了北京大学的录取通知书。拆开来,一贯坚强的肖喆却蒙了,哭了。肖妈妈有些难受,手足无措地安慰着儿子。是她瞒着肖喆去教育局改了他的志愿,事先并没有和他商量。肖喆那年考了659分,可以任意选择大学和专业。肖妈妈听说电子计算机是最有前途的专业,于是把儿子填报的北大生命科学院改成了北大无线电电子学系。

知道原委的肖喆丢了通知书,一脸郑重地说要复读,临近北大开学的前几天,他仍然不改初衷。家里的人都慌了,姑姑、舅舅所有能够发动的亲戚都来做他的工作,肖妈妈甚至哭着央求他。肖喆终于被软化了,准备北上。

那年的北大依然美丽,柳枝轻曳,水波粼粼,未名湖边都是年轻而兴奋的面孔,只有肖喆无心欣赏,只想着一件事情:要转系到生命科学院。肖喆的低调引起了系里老师的注意,老师得知他的心愿,笑着安慰他,北大的电子系全国闻名,你学的专业除了清华大学之外没有学校可比!可我要读最好的!在北大我就要读最出色最有名的生命科学系!

肖喆初中毕业时,曾参加全国青少年生命科学夏令营,还见过北大著名生物学教授潘文石老师,当时潘老师送给他一本自己的书——《秦岭:大熊猫的自然庇护所》,扉页还写有一段意味深长的话:“如果哪一个物种的最后一个个体停止了呼吸,就意味着地球又有一段灿烂而不可再现的历史将悄然逝去。我们的子孙也就失去了这份宝贵的自然遗产。让我们用共同的智慧和努力来阻止这种情况的发生。”几行字,如同火苗,激发了肖喆对生命科学的兴趣,至今未灭。开学没多久,他就去了生命科学院教务处的办公室,向老师询问转系的程序。对方说,如果你当年的高考分数达到了我院的录取线,就可以参加我院举行的转系考试。这样就可以找回丢失的梦想,心事重重的肖喆第一次轻松地笑了。回到宿舍,他立刻挎上大书包,去书店买所需的生物学教材,准备来年的转系考试。

接下来的日子,肖喆得了空闲就去生命科学院旁听。虽然生性腼腆,他主动与生物学专业的朋友结交,借来他们的课堂笔记,回来后争分抢秒去消化、巩固。他得同时应付两门完全不同的专业课程,何况生物学课程又有大段的空缺,时间非常珍贵,难免顾此失彼。正在他努力赶上生物学的进度时,专业成绩不可遏止地后退,大一的第一学期考试,专业课居然有两门不及格。前所未有的耻辱感,使拿着成绩单的肖喆呆若木鸡。

现在惟一支撑他的就是转系的希望。他迅速调整心情,全力以赴投入生命科学院的转系考试。这时,更大的打击接踵而至,他被告知:北大对转系的学生有最基本的要求,就是每年的期考成绩必须及格。肖喆离开办公室,跌跌撞撞地回到寝室,倒在床上躺了两天,一直拷问着自己:就这样离开?带着失败的耻辱?

两天后,他头发蓬乱地坐起来,平静地面对人生第一个挫折:不走,我得用成绩证明我不是学习的孬种!

燕园装不下我的梦

2000年北京的初春,天空湛蓝,燕园的湖水也湛蓝如纯净的眼眸。肖喆过完寒假,在别人花前月下或者游荡于未明湖畔时,精神抖擞地投入自己的专业学习。生物学的梦已经破了,他也不想再走那条伤心路。

通过大一下期和大二全年的学习,肖喆的成绩迎头赶上,均占到优良,从没低过80分。但是,这时的肖喆已经有些疲于应付,每天需要付出的精力越来越大,压力越来越重,即使通宵达旦地学习,换来的也只是考试成绩表面上的“还行”……这一切,几乎都让这个从没有为学习皱眉的男孩承受不住了。

痛定思痛的肖喆,情绪消沉。老师安慰他说:“你毕业后,绝对能找一份好工作!”

可是,他满足的并不仅仅是一份好工作。经过慎重的考虑,在2001年6月10日,他终于决定了:退学。肖喆决心已定,但是该怎么向父母开口?他们又怎么能够答应呢?肖喆顾虑重重,但是退学的想法已在心里生根,每天折磨得他不能入睡。接连几天的失眠后,肖喆终于拿起了电话。“我想退学”。四个字说出口,那边拿着话筒的爸爸慌了,半天没有说话。接着他听到了妈妈哽咽的声音,“孩子,这是何苦呢,你可是在北大啊。”

肖喆心软了,改口说,我是在说着玩儿呢。放下电话后他左思右想,还是拿笔给家里写了一封长信,信中详尽地述说了自己在北大度日如年的近况,也说了对未来的打算,请求父母让他自由选择这一次。收到他的来信,经过慎重的考虑,肖石云对妻子说,咱们的儿子自己最清楚,从小到大做事从来就没有让我们担过心,还是让他回来吧。肖妈妈流着眼泪答应了。父母答应他退学了,肖喆放下电话,从箱子里拿出早已写好的退学申请书,跑到院系领导办公室。负责的老师不能置信,当即给肖喆的家里打电话,希望肖喆的父母为孩子的将来考虑,劝其放弃退学。当然,这一切都不能阻止肖喆,老师只能惋惜地替他办了离校手续。

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