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中考课内文言文阅读复习(三) 答案见六

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17、本文中描写了桃花源社会环境的安宁的句子:                                

                                                                        
18、本文中描写了桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或:描写老人和小孩神情)的句子:                        
19、本文最能体现桃花源人热情好客、民风淳朴的句子有:a.                      

                     。B.                                       
20、本文中第三段描写了桃花源人社会风尚的哪两个方面?(简答):生活幸福;民风淳朴。
21、本文的哪两件事能说明桃花源是虚构的理想社会?                             

虚构:从“桃源世界”,结果“不复得路”,而后“无人问津”可知。

虚构目的:描绘无剥削,压迫,自食其力,自给自足,和平宁静,人人自得其乐的社会,同当时的黑暗社会形成鲜明对照,表达了作者和广大劳动人民对美好生活的向往和对理想社会的追求

作品意义:尽管这种理想不可能实现,但它体现了人们的追求和向往,也反映出人们对现实的不满与反抗。
22、本文中“此人一一为具言所闻,皆叹惋。”桃花源人为何叹惋不已?               

                          
23、本文虚构了一个理想的社会,文章从总体上描绘了这一世外桃源生活图景的是:    

                                                                            
23、出自本文有些成语一直沿用至今,请写出来。世外桃源;落英缤纷;豁然开朗;老死不相往来;怡然自乐;鸡犬相闻;无人问津。
25、本文中作者理想的社会是:                                                       

                                                                             
26、讨论、回答下列问题
1)为什么“此中人语云:‘不足为外人道也’”?                                        
2)“桃花源”是作者虚构的理想世界,既然是不存在的,作者为什么还要写它呢?

                                          

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