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高中生必备的20项作文技巧6----震人心魄的立意

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“独”,就要不落窠臼,另辟蹊径,“意”在人外。

请读“佳作验招”满分作文《考场上的美好感受》。

 

 

【佳作验招】

 

[上榜佳作]

题目:阅读下面材料,根据要求写作文。

有位登山者,途中遇到暴风雪,他深知如果找不到避风之处必死无疑。他走啊走,突然脚下碰到一个僵硬的东西,他扒开雪一看,原来是一个冻僵的人,他心想:是救他呢还是继续前行?经过心灵翻江倒海的思量之后,他决定救这个人。于是,他脱下手套,开始给那个冻僵的人全身按摩,经过一番努力,终于把他救醒了。于是,两人搀扶着走出雪地。

也许不是人人都能够碰到这样的生死抉择,但是我们生活中也会面临一些与触动心灵有关的选择,在这种情况下,我们应该怎样选择?为什么会做这样的选择?请以“心灵的选择”为话题,写一篇文章。

例文:

凭心灵选择

正如每一条大道总有许多岔路,每个人

在一生中总会遇见不少抉择的关口。是啊,

许多事情需要选择。其上者,如鲁迅为改造

国民性而弃医从文;其下者,如张爱玲所说

的“红玫瑰与白玫瑰”之类。一条道路固然            类比开篇,有厚

单调,但有时候,太多或太难的选择未尝不        重感。

是一种痛苦。这种痛苦是心灵的痛苦。

前些日子,在看陈寅恪的著作——一些            由例子引入,在

唐宋史论及《柳如是别传》。我感慨于陈寅        叙述中渐显心灵在选

恪坚硬的品格,他始终保持着一个人的独立        择中的作用。

人格,尊重事实,保持着对史学、对民生的

终极关怀。国民党时期,他曾写下“九鼎铭            以陈寅恪为人生

辞争颂德”;十年动乱之中,他又写下“文        榜样、信念支撑,使

章唯是颂陶唐”。由于他的坚贞不阿,他屡        述理不显空洞与说教。

遭迫害,以至于哀叹“泪眼已枯心已碎,莫        从陈寅恪的选择到

将文字误他生”,但他从未放弃一个知识分        “我”的选择,作者

子的责任,于目盲脚膑后写成辉煌巨著《柳        始终围绕着“选择高

如是别传》。“读史早知今日事,对花还忆        尚的人生道路,纵有

去年人”,从陈老的诗中,我们读出了他的        痛苦,我亦无怨无悔”

那份坦荡,他是心甘情愿地选择了这条艰辛        (结尾)这一中心来

道路的。是什么给了他这种惊人的勇气呢?        写,主旨突出。

余英时的一句话给了我答案。他说:“知识

分子天生就是文化价值的捍卫者,正是因为            述及鲁迅、张爱

有了超人的精神力量,他才能对现实中的不        玲,论及《柳如是别

平提出批判。”是的,知识分子的责任,是        传》,引述陈老的诗

对民族、民生的关切,对历史的严肃认真,        句,反映了作者开阔

让陈寅格选择了这条道路,最终流芳百世。        的文学视野与较好的

而在同样的考验面前,有些人却表现出软骨     &



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nbsp;  文化底蕴。

头,虽为新儒大师,却甘愿做了江青的“侍

臣”,与陈恪俗的节操相比,天壤之别。              对比论证。

由此,我懂得了,面对人生选择,靠的

是心灵的力量,而要真正做到这一点,又谈            在析事中悟理。

何容易。

我们正处在一个社会转型期,新思潮、

新事物层出不穷,整个社会面临着将传统文            更进一步,赋予

化、旧体制下的思路与新思潮加以整合的任        新意。

务。但遗憾的是,这方面的工作刚刚起步,

已稍滞后于社会的变革。不错,我们目前的

中心任务是经济建设,但人文学科绝不可放

松。相反,在一个大变革的时代,人文知识

分子应发挥更大作用,而我,也决心选择人              扣紧话题,凸显

文科学为我终生的事业。因为,中国国民最        论题。

缺乏人文精神,而这一空白需要几代人文工

作者贡献一生才能弥补。我也明白这样的选

择,在目前的社会环境下,意味着要放弃很

多物质的享受,吃很多苦。但我甘愿,只为

着我对人文学科的热爱,对社会、民生的关

心。

用心灵选择的人生道路,纵有痛苦,我 

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