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高中文言文特殊句式专题讲座

浏览次数: 297次| 发布日期:12-29 13:48:22 | 高考复习资料
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  学而时习之,不亦乐乎? 
  有过不罪,无功受赏,虽亡,不亦可乎? 
  ⑷"何(奚、曷)以(用)……为""何以为""何……为"。这是三个同义的说法,可译为"哪里用得着……呢?"、"还要……干什么呢?" 
  吾有车而使人不敢借,何以车为? 
  世方乱,安以富为? 
  上岸击贼,洗足入船,何用坞为? 
  胜自磨剑,人问曰:"何以为?"(磨剑干什么呢?) 
  如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为? 
  吾英王,奚跪为?(我是英王,为什么要给你下跪呢?) 
  ⑸"何……之为"。这个格式的意思是"还算得上……"、"还谈得上什么……"、"还说什么……"。 
  秦不哀吾丧而伐吾同姓,秦则无礼,何施之为?(还谈得上什么恩惠呢?) 
  国仇未报,何以家为? 
  何以名为?臣夫桑下之饿人也? 
  ⑹"得无"、"无乃"。"得无"又写作"得毋"、"得微"、"得非"等,意思是"该不会"、"莫不是"、"只怕是"、"岂不是"、"莫非"等。 
  得无教我猎虫所耶? 
  日饮食得无衰乎? 
  得毋有病乎? 
  "无乃"又写作"毋乃"、"非乃"、"不乃",意思是"岂不是"、"莫非是"、"恐怕要"等。 
  求,无乃尔是过欤?(恐怕要责备你吧?) 
  师劳力竭,远主备之,无乃不可乎?(恐怕不可以吧?) 
今君王既栖于会稽之上,然后乃求谋臣,无乃后乎?(岂不是晚了点吗?) 
固定句式总结 
            固定格式也叫固定结构,或者凝固结构。它的语法特点就是由一些不同词性的词凝结在一起,固定成为一种句法格式,表达一种新的语法意义,世代沿用,约定俗成,经久不变。它的分类可按表达语气的种类分为四种: 
            第一种:表陈述语气常用的有:有以(有......用来)、无以(没有......用来)、有所(有.....的)、无所(没有......的)、比及(等到......的时候)、为......所。 
            第二种:表疑问语气常用的有:奈何(怎么办)、何如(怎么样)、如......休(把......怎么样)、得无......耶(大概......吧、恐怕......吧)等。 
            第三种:表感叹语气常用的有:何其(多么)、一何(何等、多么)、何......之(怎么......这样啊)等。 
            第四种:表反问语气常用的有:无乃......乎(恐怕、只怕)、不亦......乎(不是......吗)、得无......乎(难道......吗)、孰与、孰若(跟......相......)何......为(为什么......呢 
第七、八课时 
教学内容:特殊文言句式的判断及翻译 
教学目标:让学生能够准确判定不同句式,并能准确翻译出来。 
教学实施过程: 
特殊文言句式的判断及翻译 
一、请翻译。 
判断句式
1、有亭临于泉上者,醉翁亭也。
2、亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。
3、此悉贞良死节之臣。
4、臣本布衣。
5、已后典籍皆为板本。
6、江东领袖孙伯符乃英雄也。
7、济北彀城下黄石即我也。
文言文判断句式常见有3种
1、①……者……也
  ②……者
  ③……也
2、句中不用“者”,句末不用“也”。
3、用“乃”“为”“则”“即”等词表判断
三、请翻译 
省略句式
1、(卖油翁)乃取一葫芦置于地,(卖油翁)以钱覆其口。 
2、一鼓作气,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭。 
3、小惠未遍,民弗从(之)也。
4、以(之)告富者。
5、山水之乐,得之(于)心而寓之(于)酒也。
归纳:
1、补充省略成分,应结合上下文语境。
2、省略句常见的几种类型
①主语省略       ②谓语省略
③宾语(包括介词“以”的宾语)省略   ④介词省略 
3、译成现代汉语时,为做到语句通顺,该补充的应补充。
四、请翻译。 
倒装句-----介宾短语后置句
1、孔子曰:“苛政猛于虎。”  2、吾尝疑乎是 3、刻唐贤今人诗赋于其上
4、杀人以梃与刃,有以异乎  5、咨臣以当世之事
6、故临崩寄臣以大事也  7、尝射于家圃

归纳:
介宾短语后置句:在古汉语中,介宾短语往往放在动词后面作补语。译成现代汉语时,一般要把它提到动词前面作状语。
五、请翻译 
倒装句-----宾语前置句(提宾句)
  现代汉语一般都将宾语放在动词或介词之后。但在古汉语中,有时宾语可以放在动词或介词之前,构成提宾式。
A、疑问句中,疑问代词作宾语,放在动词或介词之前。如:“何苦而不平?”(“何”是“苦”的宾语)1、子将安之 ?
2、微斯人,吾谁与归? 3、何以战? 
B、否定句中,代词作宾语,放在 
六、作业



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  自己总结各种特殊文言句式特点,并能够找出典型例子。

 



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