大连八中2017年高考模拟测试题

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⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。

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语文试题参考答案
1．B（A懵měng  C炽 chì  膝xī）
2．C （A隧—燧  B具—俱  D顶顶—鼎鼎）  3．D
4．D（不当之处有三：一是“特有”没必要加引号，二是“欺”字后应该带有问号，三是三个并列短语之间的逗号也应改为顿号或不用）
5．A（B“从长计议”的意思是“慢慢地多加商量，不急于做出决定”。原句望文生义。C“换汤不换药”是改变了形式，没有改变内容，前后得有对照才行；D属望文生义。“门外汉”指某方面知识还未入门的外行，不是门外面的汉子）
6．B（A成分残缺，在“经”前加“是”；C“再造……未来”不合逻辑，将“再造”改为“创造”；D赘余，“苛”就有“过分”的意思）
7．B（从“注”中可以看出作者解释的用意。A“从盘庚迁殷至纣王被 周所

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灭”一段时间为273年，是可以确定的；C这个角度太宽，显然与题意不合，题干是要求从确定依据上说明；D这句话的用意并不是来证明“也有提早数十年到一百来年的可能”这一说法的。）
8．C（原文是从中心区祭殉坑的角度说，有作为城市的集中祭祀的地方，面一般的使用牺牲祭祀则不限于城市。）
9．C（文中说：“在小屯没有发现城墙”，也就不能说“关于小屯殷墟城墙遗址的发掘”了）
10．D（考古发掘也没有确定殷墟在存的具体时间）
11．D（懂得）
12．A（B）风和水；C家传的学业；D在这时）
13．D（A副词，都表示承接，可译为“于是”。B连词，表转折，译为“但是”“却”。C代词，在主谓短语中做主语，译为“他”。D前一个“以”是介词，用；后一个“以”是连词，表结果）
14．B②讲姚兴指南车的状况； ④讲祖冲之的儿子；⑤⑥不属于“精于巧思”方面）
15．D（祖冲之在屯田种植上只是提出了一些想法，没有施行；说“为官治军上也有突出的才能”，文中没有说明）
参考译文：祖冲之，字文远，范阳遒县人。祖冲之喜欢考查古事，有技巧灵思，（南朝）宋孝武帝让他到华林苑太学里当值，赏赐给他宅院车马服饰，任职南徐州从事、公府参军。
当初元嘉年间，朝廷使用何承天所制定的历法，比古代的十一家还严密。但是祖冲之认为还不够严密，于是重新制定了新的历法，上奏章加以说明。孝武帝朝廷上擅长历法的人诘难他，但难不倒他，适逢武帝去世没能施行。
后任职作娄县令，又作谒者仆射（负责朝觐宴飨的总负责人）。当初，宋武帝平定关中，得到姚兴所制造的指南车，有外形而没有里面的机关，每当运行的时候，派人在里面转动它。升明年间，齐高帝辅政，让祖冲之仿照古代的原样加以修理。祖冲之重新制作成铜机关的车，尽管可随意旋转，但指示方向却非常准确，自汉末的马钧以来没有这样的东西。当时有个叫索驭 的北方人也说能够造指南车，南朝的齐高帝让他和祖冲之各自制造，并让他们在乐游苑一同考校试验，两人所制造的指南车却有很大差别，于是毁掉并烧了索驭 制的车。晋代的杜预心思灵巧，制造欹器（古代的一种盛水器。水少则倾，中则正，满则覆。君主可置于座右以为戒），多次改动都没有做成。永明年间，竟陵王子良（子良，人名）喜欢古代的东西，祖冲之制造欹器献给他，和宗庙里摆放的没有区别。文惠太子在东宫时，见到祖冲之所制的历法，启禀武帝施行。因为文惠太子不久去世而搁置了。
后来又转为长水校尉，并兼任原来的职务。祖冲之制定了《安边论》，想要建立屯田制度，扩大农业种植。建武年间，齐明帝想派祖冲之巡视四方，创建可以利于百姓的大业，适逢连续有战事，事情最终也没有做成。祖冲之精通音律棋类等，当时独一无二，没有谁能够成为他的对手。因为诸葛亮造有木牛流马，于是制造一种器物，不用凭借风和水，装置上机关自行运转，不费人力。又制造了千里船，在新亭江上试验，每天行走百余里。又在乐游苑造水碓磨（借水力运用的春米工具），武帝曾亲自前往观看。又特别善于计算。永元二年去世，享年七十二岁。
其子名 之字景烁，少小时习学家传的学业，深入研究的十分精细，也有灵巧的心思。技艺达到神妙的境地，就是古代传说中的鲁班和 （传说为舜时的巧匠）这样的巧匠也难以超过他。当他思考到深入之处时，雷霆之声也难以入耳。曾经在走路时遇到仆射徐勉，头竟撞到了徐勉身上，徐勉呼叫他才觉察到。他的父亲所改定的何承天的历法当时尚未施行，梁武帝天监初年， 之又重新加以修订，在这时才开始施行。职位至太舟卿。
16．（1）有人告诉他说：“这不是有道德的人的行为。”（“或”，解对1分；“是非”，解对1分）
   （2）如果知道这样做不合礼义，就应该迅速停止，为什么要等到明年呢？（一句1分，第一句重在“其非义”，第二句重在“速已”，第三句重在反问句式解释出来）
17．（1）秀气，清幽（2）中间两联以所见所闻写亭的秀气：溪水环亭，白云缭绕（所见）；猿啸渔歌时闻于耳（所闻）。尾联写主人与白鸥为群，生活清闲幽静自得。（要有对诗意的内容上的赏析，意思对即可，可以不说出具体是哪一联）
18．（1）不成器；人不学（2）吴楚东南坼，乾坤日夜浮（3）如怨如慕，如泣如诉（选两小题批，每小句1分，错一字扣1分）
19．希望躲避过生活的惊涛骇浪，顺利达到生活目的的人。
20．（1）人生中有美好的顺境；（2）人生中也有容易使人迷失的境地；（3）人生中更有令人畏惧的逆境。（每处2分）
21．只要对所选的句子的表达技巧及其这样用的好处解说合理即可得分，分数的高低从表述的恰当与否上考虑。（例句1分，分析4分）
22．BE（B说本文“采取了叙议结合的手法”欠妥。本文不是叙事与议论结合的散文，是富有象征性的借物寓理的散文。E说“借‘河’抒情”欠妥。“河”在文章中只能体现为人的生活场所的象征体，它不是集中体现作者情感的事物）
23．⑥③②⑤①④（③②两句的顺序要考虑“崖”“下”的押韵问题）
24．今明气温最低降至－8℃。
25．（1）参考下联：金猴奋起，二00四来兮，意气风发迎新春。（2）六畜兴旺，牧童欢歌（内容相关联，2分；字数相同，结构相同或相近，3分；最末一字为平声字，1分）
26．参照2003年高考“等级评分标准”评分

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