高考难点突破38 怎样使文章丰富

请以此材料或材料的意向为话题，写一篇文章。

注意：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

5.阅读材料，按要求作文。

春天不单是四季之首的名字。春天，与美好在一起。

捱过漫漫严冬，人们希望春光永驻；听着谆谆教诲，人们感觉如坐春风。春晖，为诗歌增添亮色；春天，使图画洋溢生机。

孩子们唱着春天的歌谣，老人们唤出青春的记忆……即将告别中学学习生活的学生们，正跃进一个新的世纪，又是怎样感受“春天”，思考“春天”的呢？

请以“春天”为话题，写一篇文章。

注意：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

6.“生活是多么广阔，生活是海洋。”缤纷生活中的一个角落，一朵浪花，一种现象，都会引发人们的联想和思考。

请以“生活”为话题写一篇文章。

注意：(1)立意自定；(2)题目自拟；(3)文体不限；(4)不少于700字。

7.阅读下面文字，按要求写作。

夏夜的星空是那么美，那么遥远。触景生情，人们往往由宇宙无穷、人生有限的感慨而产生种种思索。

请以“遥望星空”为话题写一篇文章。

要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

8.读小诗《雪》，展开联想，写一篇文章。

雪是沉默的

它，悄无声息地一路走来

田野感激它的滋润

诗人歌咏它的壮美

它，只有洁白的沉默

要求：立意自定，标题自拟，文体自选，不少于800字。

写作点拨：从全诗来看，诗的主旨不是赞美雪对田野的滋润，也不是赞美它的壮美，而是赞美它的沉默。立意时要抓住这一点，进而联想，由雪到人，如默默奉献的教师，终年辛勤而一声不响的父母等。