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巧编诗歌学经济

浏览次数: 534次| 发布日期：12-29 13:49:41 | 辩论

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巧编诗歌学经济

(陕西富县高级中学王智斌 727500)

[内容摘要]传统教学过于注重单学科知识的传授,忽视了学科间的联系,造成知识的支离破碎,加大了知识接受,理解方面的难度系数。现代教学承认知识的完整性,系统性,侧重多学科并举,触类旁通,灵学活用知识。本文试图从浅谈经济史诗歌编写方法入手,借诗歌之活水,显现经济史之清渠,使历史教学达到半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊的境地。

关键词: 经济史诗歌巧编

经济史是历史学科的重要组成部分之一,也是历史教学中难以处理的部分。这一部分总体来说知识头绪多、要点碎杂,稍不注意就容易混淆。中国是个诗的国度,“以事入诗”、“借诗抒怀”在中国有着悠久的传统。如果能将诗歌和经济史联系起来,让学生在吟诗、编诗的过程中会学经济史,乐学经济史,那则是一件再好不过的事。笔者现以初中《中国历史》第二册(人教版)为例,和同仁们共同探索如何让诗歌走进经济史课堂,优化课堂效果。

(一) 诗歌示例 《盛世唐朝经济歌》和《五代辽宋夏金歌》是笔者在讲授《盛唐经济》和《五代辽宋夏金经济》时,自己归纳、编写的经济史诗歌。对照诗歌和后面的注解，我们可以发现诗歌的魅力：音节和美,概括力强

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;朗朗上口,过目难忘。同时借助诗歌的翅膀,经济史在我们面前显山露水、“原形毕露”。以下是这两首诗歌：

1. 《盛世唐朝经济歌》

盛世经济真繁荣, 稻米流脂粟米白^①。

育秧栽培技术^②好, 江南粮食产量高。

温泉水促瓜菜熟^③, 唐人品茶茶经著^④。

丝麻为料^⑤缝新衣, 再制筒车曲辕犁^⑥。

轻盈精薄^⑦丝织品, 瓷器代表数越邢^⑧。

扬州铜镜唐三彩, 艺术珍品入朝来。

四大都市数长安, 市坊宫皇如棋盘^⑨。

注:①引自杜甫《忆昔》。②唐时水稻采用育秧移植栽培技术。③唐长安农民引骊山温泉水促使黄瓜韭菜在早春成熟。④唐时饮茶之风风靡全国,陆羽写了世界上第一部茶叶专著《茶经》。⑤唐朝衣服以丝、麻为原料。⑥筒车,曲辕犁为唐时出现的两种生产工具。⑦唐丝织品以轻盈精薄著称。⑧唐时越窑的青瓷和邢窑的白瓷最负盛名。⑨唐朝有长安、洛阳、扬州和成都四大都会。其中唐都长安有市、坊,有宫城、皇城,整个城市规划如棋盘。

2. 五代辽宋夏金歌

农业五代南超北^①,

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　　占城两宋被广推^②。

北宋丝织南胜北^③。　　棉纺兴起在南宋。

定钧哥窑^④瓷有名, 　　瓷都还数景德镇。

四川交子纸币早^⑤。, 　北宋煤来作燃料。

早市夜市在东京, 　瓦子进入北宋城^⑥。

泉广明州好造船^⑦, 　市舶司^⑧把海贸管。

注:①五代时中国农业南方超过北方。②两宋时期,从越南引进的占城稻得到推广。③北宋时期,南方的丝织业胜过北方。④定窑、钧窑、哥窑,为宋时久负盛名的三大瓷窑。⑤北宋前期,四川出现了世界上最早的纸币—交子⑥北宋都城东京有了早市，夜市和娱乐场所—瓦子⑦泉州广州明州为宋朝时造船业最发达的地方,因此称作好(hào)造船⑧两宋政府设立了专门管海外贸易的机构—市舶司。

(二) 编诗歌应注意的问题

1、诗歌的形式应服务于经济史内容。编诗歌只是为了更好的理解,记忆经济史,因此,诗歌要涵盖尽可能多的知识点。对于一个统一的时期,如秦汉,隋唐。,元明清,等朝代,农业手工业商业,城市等知识点在诗歌中都要涉及到,而且诗歌要反映这些方面在新时期的变化,

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新特点。对于一个多政权并存,多民族融合时期,诗歌不仅要反映新变化,新特点,还要将这些知识点与其出现的时间,地点,政权统治一一对应起来。

2、诗歌的形式要新颖多样，体现一个巧字。常见的诗歌有古体诗、近体诗、散文诗等。每句诗的字数则从一言到九言不等。最常见的是五、七言古诗。编诗歌时要尽可能让经济史内容在诗歌的外表下闪闪发光。这就要求我们在编诗歌时尽可能体现诗歌的特点，如节奏、韵脚、平仄、对仗等。有时如果不能做到一韵到底，也可以中途换韵，即每两句诗押同一个韵母，这样也会起到朗朗上口的效果。有时为了押韵的需要，也可以调整某些词语的前后次序。如盛世唐朝经济歌中的第6句将著《茶经》变为《茶经》著。有时可借鉴诗歌技巧，巧妙安排经济史内容。如北宋东京城有了早市、夜市和娱乐场所---瓦子。这是以前朝代没有的。在编诗歌时，笔者把东京城的这些特点编入上下两句诗中，让他们互相补充，完整的刻画出北宋都城的特色（“早市、夜市在东京，瓦子进入北宋城”）。这就是诗歌理论中所谓的“流水对”。就诗歌形式来说，五言、七言不一而足，对仗、押韵各有千秋，关键在于“巧”。即随手拈来，灵学活用；出其不意，有在预料中。巧编诗歌，归纳经济知识点；吟诵诗歌，梳理知识网络；反刍诗歌，依果溯因寻规律。

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