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如何作文

浏览次数: 241次| 发布日期:12-29 13:49:08 | 作文教学
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    看点:考场作文要注意三点,一是扣题,二是扣题,三是重视前两项。那么到底如何扣题呢?

本文给你答案。

    用意:明确“作文扣题”的基本要求。

 

    教材6. 作文赏析:成长见证泪水(挫折)的可贵

    看点:前篇是“例题”,这篇是“练习”。

    用意:直观呈现作文的选材与立意。

 

    教材7. 同题作文心愿(东城区初三一模作文题 

    看点:《心愿》好写,但想写好却很难。此文反其道而行之,借鸟眼观世界,借鸟语诉哀怨,借“小主人”的成功反衬遭囚禁的苦楚。其实,明眼人都能看出,鸟即人,人如鸟,冲刺迎考的初三学子甚至连鸟也不如。作者的情感埋藏在平实的叙述中,不着一字尽得风流;读到“今晚家里又只剩咱俩了”,谁不会同病相怜?读到“把教科书撕得粉碎”时,谁不觉得畅快!文喜看山不喜平,好文章不是“竹筒倒黄豆”,好文章是山重水复后柳暗花明,好文章是铺垫渲染后引发共鸣。结尾的“我想飞,想有一次真正的飞翔……”更是余味悠长,令人感叹。

    用意:学会变换视角,反弹琵琶。 

 

    教材8. 考场作文:谁的眼泪最幸福(10篇)

    看点:一位教授看完此文后留评:一个老师愿意花这么多时间把学生的作文及评语敲入电脑,

发于网上,得到众人关注,我想学生若能体会到老师这片用心,一定会有人感动得流泪,那眼泪,

就是最幸福的。

    用意:阅读欣赏,布置“作业”,供学生点评。

 

    教材9. 故乡的冬:谁能想到这是初一学生写的

    看点:此文写得非常精彩!

    用意:用同龄人作榜样,激励作用最强。

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