自然教案-食物的营养
2演示实验
3教师小结:实验说明,淀粉遇碘酒可以变成蓝色。这是淀粉特有的性质,我们可以用这种方法检验食物中是否含有较多的淀粉。
(5)检验常见的食物中哪些含有淀粉
1讲述:下面,我们来检验一下自己带来的这些食物,哪些含有淀粉?(检验萝卜、苹果、土豆等食物时,需要把它们切开再滴碘酒。)
2分组实验。
3汇报实验结果。
(6)教师小结:对食物营养成分的检验是一门科学,只有通过实际检验,才能确定各种食物中含有什么营养成分,含量多少,以便更好地搭配食物。
3、向学生进行营养卫生教育
(1)谈话:对照课本第63页的图说一说,各种营养成分多含在哪些食物中?
(2)讨论:
1有没有哪种食物含有人体需要的全部营养?(没有)
2人体生长发育需要多方面的营养,而没有哪种食物能含有人体需要的全部营养,那么我们吃饭时应该注意什么?(吃多种食物,不偏食。)
3一开始同学们说了很多自己喜欢吃的食物,如果喜欢吃的食物就多吃,不喜欢吃的食物就不吃,这好不好?为什么?
4有人认为吃的营养越多身体越健康,这种说法对不对?为什么?(还可以结合学生实际,补充一些讨论题。)
(3)教师小结:为了保证身体健康,必须注意营养卫生。第一,吃的食物要多样化,合理搭配营养,不偏食,不挑食,不然就会因为缺少某种营养而得病。第二,进食要适量,吃的太少会得营养不良症,吃的太多也会得病,例如肥胖症。
(三)巩固应用
1、讲述:这节课,我们学习了关于食物的营养的知识
2、提问:
www.350xue.com (1)人体需要哪些营养?
(2)怎样检验食物中是否含有蛋白质、脂肪、淀粉?
(四)板书设计
19 食物的营养
食物的营养 淀粉、脂肪——人体的能源
维生素——增强抵抗力
检验方法:
蛋白质——用火烧 脂肪——划或压 淀粉——滴碘酒
七、课后小记
自然教案-食物的营养
- › 自然教案-食物中的营养物质
- › 自然教案-正电和负电
- › 自然教案-叶的蒸腾作用
- › 自然教案-秋冬星座
- › 自然教案-13信息的传递
- › 自然教案-云和雾
- › 自然教案-投影在自然实验教学中的应用
- › 自然教案-草原就是我的家
- › 自然教案-磁铁
- › 自然教案-常识小学
- › 自然教案-声音
- › 自然教案-11常见的力
- › 自然教案-卵石是怎么形成的
- › 自然教案-《做手电筒》教学实录
- › 自然教案-水的浮力
- › 自然教案-压缩空气
tag: 暂无联系方式 幼儿园自然教案,幼儿园小班教案,幼儿园中班教案,幼儿园大班教案,幼儿教育 - 幼儿教案 - 幼儿园自然教案
栏目导航
- ·矿 产(一)
- ·矿 产(二)
- ·动 物 的 进 化
- ·动 物 的 驯 化
- ·生 物 的 启 示
- ·月相的成因
- ·太 阳 系
- ·空气
- ·水的用途
- ·鸽子和鹰
- ·压缩空气
- ·自然第五册教案15人体的运动—骨骼和肌
- ·自然第五册教案14、压缩空气
- ·自然第五册教案13、空气占据空间
- ·自然第五册教案12、磁极间的相互作用
- ·自然第五册教案11、指南针
- ·自然第五册教案10、怎样加快溶解
- ·自然第五册教案9、食盐哪里去了
- ·自然第五册教案8、电和我们的生活
- ·自然第五册教案7、导体和绝缘体
- ·自然第五册教案6、连接电路
- ·自然第五册教案5、它有多少
- ·自然第五册教案4、尺的故事
- ·自然第五册教案3、制作昆虫标本
- ·自然第五册教案2、昆虫的共同特征
- ·自然第五册教案1、蝴蝶从哪里来
- ·平 衡
- ·搭 纸 桥