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自然第五册教案11、指南针

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自然第五册教案11、指南针

课 题

11、指南针

备课日期 前学期的电脑备课

上课日期 11 月 25 日

教学目标

1、使学生在玩指南针的过程中,自行发现指南针是用来测定方向的仪器,是用磁铁制成的,磁铁具有指示南北的性质,了解指南针的用途和使用方法。

2、指导学生制作简单的指南针,培养学生的实验能力及动手制作能力。

3、通过介绍指南针的历史,向学生进行爱国主义教育。

教学

准备

1、指南针、磁铁、棉线、铁钉、薄泡沫塑料片、水、水槽、指南针的应用挂图或投影片。

2、每组1只磁性实验盒(内有指南针、各种磁铁、顶针等)。

3、剪刀、吹塑纸片、钢针、线、胶水、透明胶带等。

教学过程设计

教学内容

师生活动

备注

一、导入新课

二、学习新课

1、介绍指南针的历史。


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2、研究指南针是用什么做成的。

3、指导学生认识磁铁能指示南北。

4、指导学生认识指南针的用途。

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