金岳霖教授诞辰110周年纪念大会·学术研讨会
目录:
1.金岳霖先生诞辰110周年学术讨论会发言安排……………………………1
2.会议论文摘要…………………………………………………………………3
3.“第四届金岳霖学术奖”获奖名单…………………………………………13
主持人:宋文坚(北京大学)
报告人(每人30分钟):
1.林正弘:知识论可否作为本体论的基础——金岳霖先生给我们的启示
2.胡军/杨书澜:为中国现代哲学中的形而上学辩护——兼论金岳霖《论道》的现代意义
3.胡伟希:论“存在语言”:本然陈述与经验陈述——从金岳霖的《势至原则》一文说起
4.宋志明:金岳霖的元学态度
(休息15分钟)
5.王中江:金岳霖的“天人合一”观
6.周柏乔:还原、确证与因果:从罗素谈起·兼论金老的解读
7.张家龙:论金岳霖先生的《逻辑》
8.刘培育:逻辑与生活——金龙荪师带给我们的思考
2005年8月26日上午分组会(8:30-12:00)
第一组(哲学所941会议室)
主持人:冯棉(华东师范大学)
报告人(每人20分钟,提问解答5分钟):
1.郁振华:论知识的默会维度
2.叶锦明:论金岳霖的元学观
3.林照田:從檢證邏輯及檢證理論到檢證道論
4.刘俊哲:金岳霖的时空观
(休息10分钟)
5.徐锦中/郭莹:在中西哲学比较中对义务论和目的论的解读
6.钱耕森:抗战中的金岳霖
7.董志铁:拳拳赤子心——由《论道》范畴看金岳霖先生的一颗中国心
8.许建平:试论金岳霖在译学领域的建树
第二组(哲学所940会议室)
主持人:张忠义(燕山大学)
报告人(每人20分钟,提问解答5分钟):
1.张建军:论后期金岳霖的逻辑真理观——金岳霖后期逻辑哲学思想探析之一
2.张茂泽:金岳霖的逻辑分析方法
3.王路:金岳霖先生的逻辑观
4.王克喜:金岳霖一元逻辑观与张东荪多元逻辑观之比较
5.曾昭式:逻辑与《论道》之哲学体系
(休息10分钟)
6.陈迟山:金岳霖论性质与关系的关联
7.宁莉娜:论金岳霖逻辑方法的跨界性特征
8.杜国平:哲思逻辑
2005年8月26日下午分组会(13:30-17:3 0)
第一组(哲学所941会议室)
主持人:叶锦明(香港科技大学)
报告人(每人20分钟,提问解答5分钟):
[1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
金岳霖教授诞辰110周年纪念大会·学术研讨会
tag: 金岳霖 研讨会 高一同步辅导,高一册同步教学,高中语文知识,语文教学 - 高中语文 - 高中同步辅导 - 高一同步辅导
栏目导航
- ·《师说》同步素材——韩愈反对迎佛骨
- ·《师说》同步素材——韩愈:提要钩玄法
- ·《师说》同步素材——韩愈论学习方法
- ·《师说》同步素材——乱谈韩愈的“明道
- ·《师说》同步素材——韩愈:唐代散文大
- ·《师说》同步素材——鼎盛的韩武之后
- ·《师说》同步素材——昌黎韩愈
- ·《师说》同步素材——韩氏名人
- ·《师说》同步素材——师说资料
- ·暮年金岳霖重谈林徽因
- ·金岳霖与罗素、莱欣巴赫归纳思想之比较
- ·徐志摩、梁思成、林徽因与金岳霖
- ·金岳霖教授诞辰110周年纪念大会·学术
- ·金岳霖先生真的终身未娶
- ·走进徽因的客厅|金岳霖
- ·郭齐勇:冯契对金岳霖本体论思想的转进
- ·关于金岳霖的七个话题
- ·《师说》同步素材——早春呈水部张十八
- ·《师说》同步素材——送桂州严大夫
- ·《师说》同步素材——山石欣赏
- ·高二册背诵内容
- ·与《孔雀东南飞》结尾相似的资料
- ·《师说》同步素材——韓愈<師說>
- ·《师说》同步素材——韩愈的故事
- ·从余光中的散文理论来看余光中的(听听
- ·《听听那冷雨》教辅
- ·听听那冷雨随堂练习
- ·读了余光中《听听那冷雨》之后