高中语文第三册第一单元测试题

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一．基础知识
1． 下列加点字注音全都正确的一项是
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A．百舸（gē） 罗绮（yǐ） 荡漾（yàng） 橘（jú）子洲
B．笑涡（wō） 纤（qiàn）绳 深邃（suì） 岁月稠（chóu）
C．屏（bǐng）息 眷（juàn）属 青荇（xìng） 怅寥（liáo）廓
D．漪（yī）沦 踟蹰（zhú） 稻穗（suì） 竞（jìng）自由
2． 下列四组词语中都有错别字，其中只有一个错别字的一项是
[ ]
A．伴侣 慷慨 主宰 风华正茂
B．歧视 草霉 废墟 激浊扬清
C．奥丧 追朔 贫脊 抑扬有致
D．簇新 摸索 星晨 天纶之乐
3． 诗歌的“赋”．“比”．“兴”中都可能出现一些形象，选出对下列现象分类正确的一项
[ ]
①《沁园春·长沙》中的“鹰” ②〈我爱这土地〉中的“鸟”
③《山民》中的“山民” ④《篱笆那边》中的“草莓”
⑤《致大海》中的“大海”
A．①③属于“赋”，②④⑤属于“比兴”
B．①②属“赋”， ③④⑤属于“比兴”
C．③属于“赋”， ①②④⑤属于“比兴”
D．②③④属于“赋’”．①⑤属于“比兴”
4． 对下列各句运用的修辞手法判断正确的一项是
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①不如多扔些破铜烂铁，爽性泼你的剩菜残羹
③那河畔的金柳／是夕阳中的新娘
③谁能告诉我她在唱些什么？也许他在为过去哀伤，唱的是渺远的不幸的往事，和那很久以前的战场？
④我最后一次在倾听/你悲哀的喧响，你召唤的喧响
A．①对偶 ②比喻 ③设问 ④反复
B．①对比 ②比喻 ③反问 ④排比
C．①对偶 ②比喻 ③设问 ④排比
D．①对比 ②比喻 ③借代 ④反复
5．诗歌的联想，一般分为四种：
A．相关联想 B．相似联想
C．相反联想 D．因果联想
请指出下列各句用了哪一种联想。
①毛泽东的《清平乐·六盘山》“今日长缨在手”（长证取得了胜利），想到“何时缚住苍龙”（消灭日本侵 略者，打倒国民党反动派）。
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②张称《天仙子》由“风不定”，想到了“明日落红应满径”，
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③李白《菩萨蛮》由“宿鸟归飞急”，想到自己“何处是归程”
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④辛弃疾《鹧鸪天》由“城中桃李愁风雨”，想到了“春在溪头芥菜花”
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5． 下面几句咏花的诗句，依次排列的花名正确的一项是
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①素艳乍开珠蓓蕾，暗香微度玉玲珑 ②飒飒西风满园栽，蕊寒香冷蝶难来
③借水开花自一奇，水沉为骨玉为肌 ④湘妃两后来池看，碧玉盘中弄水晶
A．①梅花 ②菊花 ③水仙花 ④荷花
B．①菊花 ②梅花 ③荷花 ④水仙花
C．①菊花 ②梅花 ③水仙花 ④荷花
D．①梅花 ②菊花 ③荷花 ④水仙花
6． 诗词为了押韵，往往颠倒词序和句序。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头”的正常顺序本来是
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A、 独立寒秋，湘江北去，橘子洲头
B．寒秋独立，湘江北去，橘子洲头
C．寒秋独立，橘子洲头，湘江北去
D．湘江北去，橘子洲头，独立寒秋
7． 依次填人方框内最恰当的一组文体是
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有人将________喻为“浑然无迹的明珠”，将________ 作“精心结构的建筑”，将________看成“行云流水”。 应当说，这些比喻是贴切的。
A．散文．小说．诗歌 B．小说．散文．诗歌
C．小说．散文．诗歌 D．小说．诗歌．散文
9．下列作家．国籍（或朝代）．作品搭配正确的一项是
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A． 艾青——现代——《大堰河，我的保姆》
普希金——苏联—一《欧极·奥涅金》
B． 闻一多——现代——《红烛》
华兹华斯——英国——一《丁登寺》
C．郭沫若——现代——《尝试集》
毛泽东——现代———《沁园春·雪》
D．舒停——当代——《我的祖国》
田间——一现代——《给战斗者》
10．给下列诗歌分类不正确的一项是
[ ]
①《再别康轿》 ②《冰园春·长沙》
③《我爱这土地》 ④《木兰诗》．
⑤《祖国啊，我亲爱的祖国》 ⑥《七律·长征》
⑦《春夜喜雨》 ⑧《石壕吏》
A．①③⑤⑥是现代诗歌，④⑦⑧是古典诗歌
B．②③⑥是现代诗歌，⑦⑧是古典诗歌
C．①③⑤是新体诗，②④⑥是旧体诗，⑦是律诗⑧古体诗
D．①③⑤是抒情诗，④⑧是叙事诗，②⑥是古代诗歌
二．阅读理解。
11．对下面这首诗的赏析，不恰当的一项是____________炉中煤_______郭沫若1920年12月________________________

________________________？我自从重见天光，
________________________我常常思念我的故乡，
________________________我为我·C爱的人儿
A．《炉中煤》是郭沫若在日本写的一首“五四”时代很有代表性的爱国抒情诗，这首诗的主题．题材．思想感情和表现手法都具有强烈的“五四”时代色彩。
B．“炉中煤”比喻诗人像熊熊燃烧的炉火一样的爱国赤心，诗的副标题——“眷念祖国的情绪”正是“炉中煤”的喻义所在。
C．“年青的女郎”既象征“五四”以后我们的祖国，也实指诗人国内的妻子。诗人身在异国他乡，既思念祖国，又思念家人，《炉中煤》便是诗人对于祖同和爱人的恋歌。
D．用“活埋在地底多年”的煤比喻曾长期深深地埋藏在诗人心里的爱国感情，这爱国感情到了“五四“时期才从心里奔放出来，像煤一样“重见天光”。
阅读藏克家的诗《老黄牛》，完成下面问题
________块块荒田水和泥，深耕细作走东西，________老牛亦解韶光贵，不等扬鞭自奋蹄，_________一九七五年一月二十八日

12．“韶光”和“奋”在《现代汉语词典》中有几个解释，选出与诗中意思吻合的一项
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韶光：①美丽的春光 ②比喻美好的青年时代
奋：①鼓起劲来 ②摇动；举起
A．①① B．②②
C．①② D．②①
13．选出对这首诗的体裁说明不正确的一项
[ ]
A古典诗歌 B．现代诗歌
C．七言绝句 D．旧体诗
14．“老黄牛”这一形象最感人的一点是什么？选出判断正确的一项
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A．贵在认真 B．贵在耐劳
C．贵在惜时 D．贵在自觉
15．请选出对“老牛亦解韶光贵”理解得较好的一项
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A．“老黄牛”知道春光易逝，不能误了农时。
B．“老黄牛”知道春耕重要，不敢有一丝怠慢。
C．“老黄牛”知道“人误地一时，地误人一年”。
D．“老黄牛”自知服役的时间不多了，要负献余力。
阅读南宋刘克庄的一首题为《梦方孚若》的词，完成
何处相逢？登宝钗楼，访银雀台。唤厨人斫就，东溟鲸脍；围人呈罢，西极龙媒。天下英雄，使君与操，余子________ ，车千乘，载燕南赵北，剑客奇材。
饮酣鼻息如雷？谁信被晨鸡催唤回。叹年光过尽，功名未立；书生老去，机会方来，使李将军，遇高皇帝，万户候何足道哉？推衣起，________，慷慨生哀。
16．这首词的词牌是
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A念奴娇 B．水遇乐
C．水调歌头 D．沁园春
17．词中甲．乙两处填入的文句，依次正确的一项是
[ ]
A．谁堪共酒杯 凄凉四顾 B．谁堪共酒杯但凑凉四顾
C．谁共酒杯 但凄凉四顾 D．谁共酒杯凄凉四顾
18．词中的“使君”．“剑客”．“李将军”各指的是哪个历史人物？选出依次正确的项
[ ]
A．曹操 荆何 李世民
B．曹操 太子丹 李广
C．刘备 太子丹 李世民
D．刘备 荆轲 李广
19．对这首词内容的理解恰当的一项是
[ ]
A．上片写梦中的欢聚，狂饮．阅马．高自标置．招榄英才，是方．刘的共同好尚与志趣；下片写梦后的感慨，怀才不遇是他们共同的愤懑。
B．上片通过梦境表达出词人和孚若具有共同的恢复中原的信心和愿望；下片着重抒发怀才不遇和报国无门的愤懑和悲哀。
C．上片怀念古代英雄刘备与曹操的雄才大略；下片伴随自己未能建功立业而发出的一种“人生如梦”的无可奈何的感叹。
D．上片把曹操．刘备比方孚若和自己，希望朝廷录用抗敌致胜的人才；下片抒发怀念中原故国和自伤年老的感情。
三．填空简答
20下面四个选项中的诗句分别属于四种景与情的交融情况，请加以判断。
A．以哀景写哀B．以哀景写乐
C．以乐景写乐D．以乐是写哀
①落日心犹壮，秋风病欲苏。古来有老马，不必取长途。
②草色青青柳色黄，桃花动乱李花香。东风不为吹愁去，春日偏能惹怅长。
③昔日龌龊不足夸，今朝放荡思天涯。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
④宦情羁思共凄凄，春半如秋意转速。山城过雨百花尽，榕叶满庭莺乱啼。
答：①[ ]②[ ]③[ ]④[ ]
21．诗歌讲究意象。意象即意中之象，即_______________________。
22中国新诗是指，_________以后的诗歌。堪称新诗革命纪念碑式的作品是_______的《________________》。
23．试写出下列诗人的国籍：
莱蒙托夫[ ]泰戈尔[ ]拜伦[ ]惠特曼[ ]歌德[ ]
四．写作
24．阅读《蒲公英的遗产》一诗，完成以下两题
________________________________________________秋
________________________________________蒲公英老了
________________________________________子女问

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