江苏省如皋中学语文第1、2册考试

(总分： 150 分)
一、判断题。(共 41 分)
1. ( 8分)
判断下列各项正误。
A．人类的血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，如果却只是一小块，但请愿是不在其中的，更何况是徒手。
这段话表明鲁迅先生对请愿持否定态度，他认为刘和珍等人的牺牲是无意义的。
(    )
B．鲁迅先生说：“我将深味这非人间的浓黑的悲凉，以我的最大哀痛显示于非人间，使它们快意于我的苦痛，……”表明鲁迅与反动政府和反动文人势不两立的立场和态度。
(    )
C．“时间永是流驶，街市依旧太平”，此句中“依旧太平”意在说明徒手请愿对社会“触动”不大。
(    )
D．看见鱼翅，并不就抛在路上以显其“平民化”，只要有养料，也和朋友们像萝卜、白菜一样的吃掉。此中的“鱼翅”喻事物中的精华，“萝卜白菜”喻民间俗气的事物。
(    )

2. ( 8分)
判断下列说法的正误，正确的打“T”，错误的打“F”。
A．《劝学》篇在《荀子》32篇之首，足见荀子对教育的重视。“学不可以已”包括两方面的意思：一方面是学习有重要意义，所以“不可以已”；另一方面是学习应有“学不可已”的态度。
（    ）
B．韩愈在《师说》一文中针对上层“士大夫之族”的门第观念，明确提出“无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也”。这种思想闪耀着民主、进步的光芒，提出了全新的师道观念。
（    ）
C．《鸿门宴》语言精炼主动，寥寥数语，突出地刻画出项羽、刘邦、范增、张良等人物的个性。难怪南宋词人刘辰翁称赞为：“历历如目睹，无毫发渗漉，非十分笔力，模写不出”，这评语毫不夸张。
（    ）
D．《五人墓碑记》是明初政治活动家和文学家张溥写的。他字天如，号西铭，书房命名为“七录斋”。课文中心是歌颂五位平民“激于义而死”的精神和群众斗争的巨大力量。
（    ）

3. ( 12分)
下列说法，你认为对的，就在其后的括号里画“T”；你认为错的，就在其后的括号里画“F”。
1．项脊轩，归有光的书斋名。此名的由来有两种解释：一说归有光的祖父曾住在太仓项脊泾，用此以纪念祖先；一说是形容书房的狭小。
(    )
2．三五之夜即指农历每月望日月明之夜。
(    )
3．“来归”和“归宁”都是指出嫁的女子回娘家省亲。
(    )
4．“北向”是指屋子坐北朝南。
(    )
5．扃，本指关闭门窗用的门闩、环纽，引申为关闭的意思。“扃牖而居”的“扃”，用的是引申义。
(    )
6．“室仅方丈”的“仅”和“墙往往而是”的“往往”古今义都相同。
(    )

4. ( 13分)
判断正误：正确的打“T”错的打“F”
①《季氏将伐颛臾》章选自《论（ｌùｎ）语》。
(    )
②《论语》是孔丘及其弟子撰写的。
(    )
③《论语》是“四书”之一。
(    )
④“四书”包括《论语》《孟子》《大学》《中庸》，是儒家的经典著作。
(    )
⑤“五经”包括《诗经》《尚书》《礼记》《易经》和《三海经》。
(    )
⑥孔子，姓孔名丘字仲尼，是战国时期著名思想家、政治家。
(    )
⑦孔子和荀子一样，都是战国时期儒家思想的创始人，儒家思想的代表人物。
(    )

二、单选题。(共 59 分)
5. ( 2分)
为下面比喻句的比喻义选出强调内容的项。
[    ]
    人类血战前行的历史，正如煤的形成，当时用大量的木材，结果却只是一小块……
A．经历的时间漫长 B．过程变化复杂
C．付出的牺牲大 D．取得的成果小

6. ( 2分)
含形容词活用的一项是
[    ]
    ①是故圣益圣，愚益愚 ②小学而大遗，吾未见其明也 ③巫医乐师百工之人，不耻相师 ④位卑则足羞，官盛则近谀 ⑤是故无贵无贱，无长无少，道之所存，师之所存也 ⑥古之圣人，其出人也远矣
A. ①③④⑥    B. ②④⑤⑥    C. ①②⑤    D. ④⑤⑥

7. ( 2分)
“该市××商店服务之差是有口皆碑的，但是，只此一家、别无分店，有什么办法呢？”这个句子的语病是
[    ]
A．夸张不当 B．词语的语体色彩不当
C．比喻不当 D．词语的感情色彩不当

8. ( 2分)
对加粗的字在课文中的意义解说不当的一项是
[    ]
A．童年时，我很迷恋过一阵捕捉鸟儿的勾当。（做坏事）
B．在一定的环境里，才能发挥这种极致。（最高的境界，最高的造诣）
C．要达到社会交际的目的，运用语言的人第一要有话说，其次要把话说得好，叫人不但听得懂，而且听得顺耳。（通顺）
D．这就是这个“风景区”能够建成的因缘。（原因）

9. ( 2分)
句中加粗的词解释不对的一项是
[    ]
A．贱息舒棋（息：儿子）
B．太后之色少解（少：稍微）
C．窃爱怜之（怜：可怜）
D．持其踵为之泣（踵：脚后跟）

10. ( 2分)
下列各句，没有语病，句意明确的一句是
[    ]
A．有些人带头反对的事，必须调查清楚，报告给上级领导。
B．怎样衡量一个人的记忆好坏呢？一般有以下四个标准：记忆的广度、记忆的速度、记忆的长久性、记忆的准确性。
C．中国愿意同国际社会一道，为尽早实现在全球范围内禁止销毁核武器这一最终目标，继续努力奋斗。
D．如今，事情到了这部田地，他追悔莫及，他气愤自己的轻率和不负责任。

11. ( 2分)
句中停顿不恰当的一项是
[    ]
A．昔者／先王以为东蒙主
B．吾二臣者／皆不欲也
C．远人不服／而不能来也
D．丘／也闻有国有家者

12. ( 2分)
对下面这个句群图解分析正确的一项是
[    ]
①他作为科学家就是这样。②但是这在他身上远不是主要的。③在马克思看来。科学是一种在历史上起推动作用的、革命的力量。④任何一门理论科学中的每一个新发现--它的实际应用也许还根本无法预见--都使马克思感到衷心喜悦，但是当有了立即会对工业、对一般历史发展产生革命影响的发现的时候，他的喜悦就非同寻常了。⑤例如，他曾经密切地注意电学方面各种发现的发展情况，不久以前，他还注意了马赛尔·德普勒的发现。


13. ( 2分)
“练”“炼”二字使用时极易相混，下列用错的项是
[    ]
　
A．简练 精练 凝炼
B．干炼  熟炼 锤练
C．提炼 锻炼 练笔
D．练功 洗练 炼句

14. ( 2分)
下列句中加粗词语的解释有误的一项是
[    ]
A．阳谷皆入汶（指山南面谷中的水）
B．自京师乘风雪（趁，这里有“冒着”的意思）
C．而半山居雾若带然（定居）
D．戊申晦（农历每月最后一天）

15. ( 2分)
熟读课文，选出加粗字意义不同的一项。
[    ]
A．以其乃华山之阳名之也。
B．有穴窈然，入之甚寒。
C．又以悲夫古书之不存。
D．今言“华”如“华实”之“华”者，盖音谬也。

16. ( 2分)
与“以夭梅病梅为业”中的“为”字意义、用法相同的一项是
[    ]
A．向吾不为斯役，则久已病矣
B．此可以为援而不可图也
C．窃为大王不取也
D．吾令人望其气，皆为龙虎，成五采

17. ( 3分)
阅读下列文段，回答问题。
    孔子曰：“求，君子疾夫舍曰‘欲之’而必为之辞。丘也闻有国有家者，不患寡而患不均，不患贫而患不安。盖均无贫，和无寡，安无倾。夫如是，故远人不服，则修文德以来之；既来之，则安之。今由与求也，相夫子，远人不服而不能来也，邦分崩离析而不能守也，而谋动干戈于邦内，吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也。”
“吾恐季孙之忧，不在颛臾，而在萧墙之内也”表现了孔子的什么特点？
[    ]
A. 孔子批评冉有政治品质的不端正，表现对学生的严格要求。
B. 孔子反对季氏攻打颛臾，表现了孔子“仁义治邦”的政治主张。
C. 孔子尖锐指出季氏的忧患在萧墙之内，表现了孔子高度的政治敏感和政治见地。

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