高中语文第四册第四单元测试

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有了它，才有诸葛亮、刘备的雄才大略，才有李白、杜甫、陆游的川行华章。说得近一点，有了它，抗日战争的中国才有—个比较安定的后方。
它的水流不像万里长城那样突兀在外，而是细细浸润、节节延伸，延伸的距离并不比长城短。长城的文明是一种僵硬的塑雕，它的文明是一种灵动的生活。长城摆出一副老资格等待人们的修缮，它却卑处一隅，像一位绝不炫耀、毫无所求的乡间母亲，只知贡献。一查履历，长城还只是它的后辈。
它，就是都江堰。
（选自余秋雨散文集《文化苦旅》）
16.①用一句话概括第1段在全文中的作用。（3分）
答：本段□□□□□□□□□□（不超过10字）
④ 第1段的意旨，如果换成以都江堰为主题，应如何表述？（3分）
答：□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□（不超过20字）
17.①第2段首先概括长城的伟大，原因是（用原文回答）（2分）
答：因为它□□□□□□□□□□□□（不超过12字）
②本文中“站远了看”和“味道”分别指的是：（2分）
答：□□□□□□□□和□□□□□□□□□□□□□□□（不超过15字）。
18.第3段从哪三个方面对都江堰和长城作了比较？（3分）
答：□□□□□□□□□□□□□□□（不超过15个字）。
19.第5段中，作者指出都江堰和长城的文明大不相同，这可概括为：（3分）
答：长城□□□□□□□□□□□□□□□，而都江堰□□□□□□□□□□□□□□□。
20.对文章内容和写法的理解，不正确的两项是（ ）（3分）
F. 作者开门见山，提出观点，以反衬的手法贬长城褒都江堰，满怀激情赞美了都江堰的千古功绩。
G. 开始不写都江堰而写长城，是为下面更好地写都江堰作铺垫，因为二者有许多一致的地方。
H. 本文评述中国历史上的伟大工程，融进了自己的文化认识和感受，抒写了自己独特的见解。
I. 作者赞美都江堰，主要因为它历史悠久，长城只是它的小弟弟，是它的后辈。
J. 本文从造福人民的角度，提出都江堰是中国历史上最激励人心的工程，字里行间洋溢着对都江堰热爱和崇敬的心情。
五.（14分）
21.下面是一首唐诗，阅读后回答问题。
赋得暮雨送李胄 韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
*古人有“密雨如散丝”的诗句。
①全诗 第一句直接点明 ，后面主要通过对 ， ， ，
. 的描绘来 ，这样写的作用是 。（4分）
②王勃的诗歌《送杜少府之任蜀州》中有两句与本诗最后两句极为相似，这两句诗是： ， 。（2分）
22.把下面的文学形象、作品与作家用箭头连接起来。（4分）
23.分析第二大题中画横线的文言语句。（6分）
③ 诸生廪食，妻子将何所仰给？
答： 。
④ 危亡起于细微，故愿得贤人共理天下。
答： 。
六.（10分）
24.依照划横线的句子和修辞方式，以“她”开头补写两个句子（每句不超过30字）（6分）
春姑娘迈出轻盈的步履款款而行，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒回山坡，撒向田野；她 ；她
。
25.按照要求修改下面这段话。（4分）
② 你的浮躁决定你的冲动，②你的奔放决定你的豪爽，③你的沉稳决定你的踏实，④你的柔韧决定你的忍耐，⑤你的内秀决定你的精细，⑥总之，⑦你的性格决定你的名声。
（3） 与内容不符的必须删掉的一句是：
（4） 还有一句不贴切，这句是
七.作文（60分）
26.以“笼子”为题，写一篇文章，字数在700字左右。诗歌外，文体不限。

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[部分答案]
1~6题：BCACAD
7~11题：BACCC
12~15略
16.揭示主旨，总领全文。都江堰是中国历史上最激励人心的工程。
17.留下了人类意志力的骄傲。从今天看历史；保持自然古朴，给人浑厚的感觉。
18.修建时间；社会功用；文明特点。
19.突兀在外，讲究排场，缺乏活力；浸润延伸，朴实真诚，充满活力。
20.AD。
21微雨、船帆、鸟羽、天际、大树、烘托、更增强了诗的形象性和表达力。无为在岐路，儿女共沾襟。
22.
23.这些学生有国家发的口粮，而他们的妻子日女吃的靠哪里供给呢？危险灭亡在细微处产生，所以希望得到贤人共同治理天下。
24.25.26略。

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