成都八中2017年秋季高二语文半期试题

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19．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是
[ ]
A．生动有力的排比句式，连用18个“死”字，说明环境险恶。
B．本段特写了文天祥南下路线，与众多地名相结合的种种死境，成了文天祥渲泄情怀的爆发点，也是人们窥视其情操心灵的窗口。
C．本段是全文抒发感慨，表达心志的设法。
D．本段以记叙为主，历数了种种危险的遭遇，表现了为解救国难而视死如归的思想感情。
三．阅读下面的文字，完成20—22题。
学问不只是读书，而读书究竟是学问的一个重要途径。书籍是过去人类的精神遗产的宝库，也可以说是人类文化学术前进轨迹上的里程碑。我们就现阶段的文化学术求前进，必定根据过去人类已得的成就做出发点。如果抹煞过去人类已得的成就，我们说不定要把出发点移回到几百年甚至几千年前，纵然能前进，也还是开倒车落伍。读书是要清算过去人类成就的总帐，把几千年的人类思想经验在短促的几十年内重温一遍。把过去无数亿万人辛苦获来的知识教训，集中到读者一个人身上去受用。有了这种准备，一个人才能在学问途程上作万里长征，去发现新的世界。
历史愈前进，人类的精神遗产愈丰富，书籍愈浩繁，而读书也就愈浩易。书籍固然可贵，却也是一种累，可以变成研究学问的障碍。它至少有两大流弊。第一，书多易使读者不专精。我国古代学者因书籍难得，皓首穷年才能治一经，书虽读得少，读一部却就是一部，口诵心惟，咀嚼得烂熟，透入身心变成一种精神的原动力，一生受用不尽。现在书籍易得，一个青年学者就可夸口曾过目万卷，“过目”的虽多，“留心”的却少，譬如饮食，不消化的东西积得愈多，愈易酿成肠胃病，许多浮浅虚骄的心气都由耳食肤受所养成。其次，书多易使读者迷方向。任何一种学问的书籍现在都可装满一个图书馆，其中真正绝对不可不读的基本著作往往不过数十部甚至于数部。许多初学者贪多而不务得，在无足轻重的书籍上浪费时间与精力，就不免把基本要籍耽搁了；如此学哲学的尽管看过无数种的哲学史和哲学概论，却没有看过一种柏拉图的《对话集》。学经济学的尽管读过无数种的教科书，却没有看过亚当，斯密的《原富》。做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞。目标太多了，掩埋了坚锐所在，只东打一拳，西踢一脚，就成了“消耗战”。
读书并不在多，最重要的是选精，读得彻底。与其读十部无关轻重的书，不如以读十部的时间和精力去读一部真正值得读的书；与其十部书都只能泛览一遍，不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知”，这两句诗值得每个读书人悬为座右铭。读书原为自己受用，多不能算是荣誉，少读也不能算是羞耻，多读如果彻底，必能养成深思熟虑的习惯。涵泳优游，以至于变化气质；多读而不求甚解，譬如驰聘十里洋场，虽珍厅满目，徒惹得心花意乱，空手而归。世间许多人读书只为装点门面，如暴发户炫耀家私，以多为贵。这在治学方面是自欺欺人，在做人方面是趣味低劣。
读的当分种类，一种是为获得现世界公民所必需的常识，一种是为做专门学问。常识不但是现世界公民所必需，就是专门学者也不能缺少它。近代科学分野严密，治一科学问者多固步自封，以专门为借口，对其他相关学问毫不过问，这对于分工研究或许是必要，而对于淹通深造却是牺牲。宇宙本为有机体，其中事理彼此息息相关，比如政治学须牵涉到历史．经济．法律．哲学．心理学以至于外交．军事等等，如果一个人对于这些相关学问未曾问津，入手就要专门习政治学，愈前进必感困难，如老鼠钻牛角，愈钻愈窄，寻不着出路。其他学问也大抵如此，不能通就不能专，不能博就不能约。先搏而后约，就是治任何学问所必守的程序。（朱光潜 《谈读书》）
20．为什么说读书是“学问的一个重要途径”？（不能超过35字）


21．文中用了不少比喻来说明自己的观点，分别指出下面两个比喻说明什么？
①“做学问如作战，须攻坚挫锐，占住要塞”这个比喻说明的是（不超过25字）


②“如老鼠钻牛角，愈钻愈窄，寻不着出路”这个比喻说明的是（不超过20字）


22．第3段说“读书并不在多”，第4段又说要“通”要“博”，这是不是矛盾？为什么？（不超过60字）


23．下列说法，不符合文章的两项是
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A．读书做学问的目的是要在前人的基础上有所前进，有所发现。
B．古代学者读书有得，读一部就是一部，终身受用，关键是因为过去书籍很难得。
C．读书必须养成深思熟虑的好习惯，涵泳其中，从容体会，不仅可以掌握书中精髓，还可以改变人的精神气质。
D．读书既要通博，又要专精，不通博就是打消耗战，不专精就是钻牛角类。
E．读书千万不能只为装点门面，那不仅在治学方面是自欺欺人，在做人上更是趣味低劣。
F．世间的学问都是互相联系的，不可能彼此孤立绝缘，所以专门家也必须了解相关学科的基本常识。
四
24 默写
①《沁园春·长沙》下片最后一句是：__________________________________，

②臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。_________________
____________________________，____________________________________。（《陈情表》）
③不孝不慈，而不得与汝相养以生，相守以死。_________________________
__________________________，________________________________，________________________。吾实为之，其又何尤！（《祭十二郎文》）
④淮江上之清风，与山间明月，___________________________________________________，
__________________，____________________，____________________，_________________________，是造物者之无尽藏也，而吾与子之所共适。（《赤壁赋》）
25．根据下面这句话的格式仿造两句话，再在后面加一句话作为前面三句话的总结。
如果你是一棵大树，就洒下一片绿荫；_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
26．下面是发掘杭州雷锋塔地宫的一段报道。请将关于地宫开启过程的文字进行压缩，不出现具体时间，不超过35个字。
上午9时整，考古队进入现场开始发掘。打开地宫并不容易，直到9时45分，考古人员才将压在地宫洞口的750公斤重的巨石移开，露出93厘米长宽．13厘米厚的大理石盖板。盖板上没有任何文字，但考古人员在紫红色的泥土中发现了10枚唐开元通宝铜钱。10时5分盖板基本清理完毕。10时30分盖板绘图完毕。11时整盖板还没有打开，发掘现场发现越来越多的钱币。11时11分，最激动人心的时候到了，考古人员开始用撬杠撬开盖板。11时18分，考古人员翻开大理石盖板，地宫口终于打开了！

阅读下面一首诗完成27—28题。

金黄的稻束

郑 敏

金黄的稻束站在，割过的秋天的田里，我想起无数个疲倦的母亲，黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸，收获日的满月在，高耸的树巅上，暮色里，远山围着我们的心边，没有一个雕像能比这更静默。
肩荷着那伟大的疲倦，你们在这伸向远远的一片秋天的田里低首沉思，静默。静默。历史也不过是脚下一条流去的小河，而你们，站在那儿，将成为人类的一个思想。
26．对这首诗的解说，不恰当的一项是
[ ]
A．“金黄的稻束站在/割过的秋天的田里”一句涉及的时间，从全诗看，除了“秋天”外，还隐指“暮色”降临之前。
B．“黄昏路上我看见那皱了的美丽的脸”，把“皱”与“美丽”并列，寓有讴歌母亲的劳动和感叹时光流逝之意。
C．“你们/在这伸向远远的一片……”诗句中，“你们”诗歌的主要形象“”金黄的稻束。
D．“历史也不过是/脚下一条流去的小河”，这实际上就是稻束“低首沉思”的内容。
27．对这首诗的赏析，不恰当的一项是
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A．诗歌以“金黄的稻束”为中心形象展开联想，通过稻田．路上．天空．远山等空间性的位移，传达一个时间性的主题——对劳动中生命力的消逝的沉思。
B．诗歌赋予“金黄的稻束”以积极．强烈的视觉印象和消极．“静默”无言的听觉感受，意在利用两者的不协调，把关注点从外在画面转向内在的生命感受。
C．“金黄的稻束”“收获日的满月”等形象都具有圆满意味，但诗歌未写收获日的快慰和满足，却引人思考劳动者

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母亲的“疲倦”。
D．“肩荷着那伟大的疲倦”一句中的主体，应该是美丽的母亲，而不是如雕像一样站在“秋天的田里”沉思的“稻束”。
五．作文
29．阅读下面这则材料，它会引发你的思考，请以“思考”为话题写一篇文章，立意自定，文体自选（诗歌除外），题目自拟，所写内容必须在“思考”的范围之内，不少于700字。
最早完成原子核变实验的英国物理学家卢瑟福有一天晚上走进他的实验室，时间已经很晚了，实验室里有一个学生仍然俯身在工作台上。

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