高四册第一单元测试

（三）别里科夫跟我同住一所房子里。他的卧室挺小，活像一只箱子，床上挂着帐子。他一上床，就拉过被子来蒙上脑袋。房里又热又闷，风推着关紧的门，炉子里嗡嗡地叫，厨房里传来叹息声——不祥的叹息声……他躺在被子底下，战战兢兢，深怕会出什么事，深怕小贼溜近来。他通宵做噩梦，到早晨我们一块儿到学校去的时候，他没精打采，脸色苍白。他所去的那个挤满了人的学校，分泌功能使得他满心害怕和憎恶；跟我并排走路，对他那么一个性情孤僻的人来说，显然也是苦事。

20、别里科夫的“卧室”、“被子”也是他的   。（用课文中的最典型的一个比喻）（1分）

21、“房里又热又闷，风推着关紧的门”，这一环境描写有何作用？（3分）

22、文中写别里科夫“深怕会出什么事”，“分明使得他满心害怕”，你认为他究竟害怕什么？（2分）

23、请概括课文中别里科夫的特点。（4分）

（四）、阅读下文，完成文后题目。

人，又少了一个（台湾作家写的）

三年前，也是冬天。一个骨瘦如柴的女人来到我家前。

她头发蓬乱，脸色苍黄，穿着一件空荡荡的破旧棉袄和一条褪色的灰布裤子，手中提着一个白布口袋。她轻轻推开我家虚掩的大门，瑟瑟缩缩地探进头来，我正站在窗口。

        “太太，我不是叫化子，我只要点米，我的孩子饿得直哭！”她没等我回答，就自我介绍下去，“我也是大学毕业的，哪，你看，”她抖着手由内衣口袋中掏出身份证来，“这上面都写着的，这是我以前的照片！”

        由于好奇心，我接过她的身份证。那是一个富态的中年女子的照片；光亮细碎的发卷，整整齐齐地贴在头上。淡淡的双眉，弯在那一双满足的眼睛之上，衣襟上还盘着一个蝴蝶花扣。

我端详着那照片的时候，她就一个人絮絮叨叨地讲了下去：“我先生坐了牢，我就一个人带着四个孩子，饱一天，锇一天，我替人洗衣服，付了房钱，喝稀饭都不够！孩子们锇得抱着我哭，我只好厚着脸皮出来讨点吃的。我只要米，不要钱，我不是叫化子，我是凭一双手吃饭的人！太太 ！唉！我真不好意思 ，我开不了口，我走了好几家都说不出口，又退出来了！我怎么到了这一天！”她撩起衣角来拭眼泪。

我将她的口袋装满一袋米。她抖动着两片龟裂的嘴唇说道：“这怎么好意思？您给我这么多，这怎么好意思！谢谢，太太 ，我不晓得怎么说才好，我——我真想哭！“她淌着泪背着一袋米走了。

三年后的今天，我又看见了那个女人。她正站在巷口一家人家门前，我打那儿经过。她皱缩得更干更小了！佝偻着背，靠在门框上，脸上已经没有三年前那种羞怯的神情了，咧着一嘴黄牙，阴森森地笑着，用一种熟练的乞讨声高声叫道：“太太，做做好事，赏一点吧，太太做做好事，赏一点吧！”

只听见门内当啷一声，是金属落地的声音，接着是一声吆喝：“一角钱拿去！走！走，谁叫你近来的？你这个女人，原来还自己洗洗衣服赚钱，现在连衣服也不洗了，还是讨来的方便！”

那女人笑嘻嘻的：“再赏一点吧，太太 ，一角钱买个烧饼都不够！”

“咦，哪有讨饭的讨价还价的？走，走，在这里哼哼唧唧的，成什么样子？”

那女人的嘴笑得更开了：“再给我一点就走，免得我把您的地方站脏了，再我给我一点！”

砰地一声，大门被踢上了。那女人回过头来，冷笑一声，然后漠然望了我一眼。她已经不认得我了！

24、像描写是《人，又少了一个！》用来刻画人物的主要方法，仔细阅读，按要求填表。（9分）

肖像画

时间

肖像特点

任务的精神面貌

第一幅

第二幅

第三幅

25、“她轻轻推开我家虚掩的大门，瑟瑟缩缩地探进头来，”仔细体会这句话，这句话的动作神态表现了女人什么样的心理？   表现了女人 （             ）的心理（两个字）（2分）

26、“只听见门内当啷一声，是金属落地的声音”，这个细节描写表现了什么？试分析回答。（6分）

 （1）                                                                      

 （2）                                                                     

27、小说对这位中年妇女的形象描绘十分成功，其中最突出的手法是将她的外貌和心理变化进行了（        ）（两个字）（2分）

28、下面对小说赏析正确的一项是（      ）（3分）

A、小说塑造一位中年妇女的悲剧形象，反映了社会的黑暗。

B、有人认为小说中应交代一下丈夫坐牢的原因，这样可以使主题更深刻。

C、有人认为小说的最后一段如果加上几句议论能使主题更深刻。

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